Bibliotecas escolares, ¿para qué?

Bibliotecas escolares, ¿para qué?Autoras: BARÓ, M., MAÑÀ, T., VELLOSILLO, I
Publicación: Madrid, Anaya, 2001
Páginas: 206
ISBN: 84-667-1309-3

De una forma amena y con conocimiento de la realidad de los contextos escolares, las autoras plantean los pasos a seguir para organizar y dinamizar una biblioteca escolar sin agobios. Aportan sencillas y prácticas orientaciones de intervención, así como documentos (anexos) de ayuda para optimizar las posibilidades del servicio de biblioteca escolar.

Temas abordados: Creación y funciones de la biblioteca, el proyecto, el espacio, la colección, el tratamiento técnico de los fondos, los servicios que ofrece, uso pedagógico y evaluación de la biblioteca escolar.

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