Aplicaciones de movilidad Aplicaciones de movilidad

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Guía LOPD Guía LOPD

El derecho a la protección de datos de carácter personal se confirma como un derecho fundamental de todo el alumnado, objeto de creciente atención por parte de nuestros legisladores y de los organismos de la Unión Europea. Con el objetivo de contribuir a su difusión, asentamiento y respeto en los centros de enseñanza de la Junta de Andalucía, la Consejería de Educación elabora la presente guía.

Pulse en la siguiente imágen para obtenter más información sobre la misma, visionar o descargar la publicación.


 

 

 

 

 

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Vídeo promocional de la nueva app iSéneca para Android e iOS.

En este vídeo se puede conocer la nueva app iSéneca con todas sus novedades.

 

 

 

Reportaje: experiencia del uso de PASEN en un centro educativo.

Reportaje emitido el pasado día 28 noviembre en el programa #EnRed - Canal Sur TV sobre el uso de PASEN en un centro educativo. Concretamente se trata del IES Los Álamos de Bormujos (Sevilla) con la colaboración del CEP Castilleja de la Cuesta, donde hacen un uso integrado entre los docentes y las familias de las funcionalidades de la aplicación, lo que permite una comunicación más ágil y fluida, que redunda en la eficacia del trabajo diario.

 

 

 

Nueva app iSéneca, totalmente renovada y con nuevas funcionalidades.

Está disponible la nueva versión de la app iSéneca para el profesorado, con un diseño totalmente renovado, adaptado a tablet y smartphone, para las plataformas Android e iOS.

Además de las funcionalidades habituales hasta ahora, cuenta con las siguientes novedades:

  • Protección con PIN o huella (para los terminales que lo permitan).
  • Total parametrización del Cuaderno de clase: Categorías, Modelos de calificación para obtener la propuesta de nota para las evaluaciones, Configuración de la actitud y Actividades Evaluables.
  • Vinculación del Cuaderno de clase con el módulo de Séneca de Evaluación del aprendizaje (Competencias Clave), de manera que al calificar una actividad evaluable repercuta sobre los Indicadores / Criterios correspondientes y por tanto sobre el nivel competencial.
  • Mantenimiento de la Agenda Personal, permitiendo la creación de eventos.
  • Firma de documentos con la tarjeta DIPA.
  • Nuevo módulo simplificado de Comunicaciones, accediendo a las conversaciones de un remitente (en breve se podrán redactar mensajes, de manera simplificada, destinados a los distintos colectivos del centro educativo).
  • Mantenimiento del Tablón de Anuncios para el perfil Dirección.

 A partir de este momento se trabajará para ir liberando versiones que contengan nuevas funcionalidades.

La AEPD presenta la guía Protección de datos en centros educativos.

La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) ha presentado junto con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte nuevos recursos y materiales de ayuda para fomentar la privacidad y la protección de datos de los menores.

La guía ‘Protección de datos en centros educativos’ surge de la necesidad de dar respuesta a las dudas más habituales que plantean ante elCanal Joven de la Agencia tanto centros docentes como profesores, AMPAs o las propias familias, sumando además las aportaciones de la comunidad educativa. El resultado es una guía práctica que, además de los conceptos y principios básicos sobre protección de datos, incluye la respuesta directa a más de 80 preguntas, muchas de ellas relacionadas con la expansión de las nuevas tecnologías. ¿Puede un centro educativo acceder al contenido de dispositivos electrónicos de los alumnos?, ¿pueden los profesores crear grupos con alumnos utilizando aplicaciones de mensajería instantánea?, o ¿pueden publicarse en la web del centro fotografías o vídeos de los alumnos? son algunas de las cuestiones recogidas en el documento.


La guía incluye además un Decálogo simplificado con los aspectos más relevantes para realizar un uso adecuado de los datos personales en los centros educativos así como una sección específica de los cambios que producirá la aplicación del nuevo Reglamento General de Protección de Datos el 25 de mayo de 2018.

Intervenciones de la Universidad en el ámbito de la innovación e investigación educativa.

En relación a los Convenios de Cooperación Educativa entre la Consejería de Educación y algunas universidades andaluzas, para el desarrollo de intervenciones, en el ámbito de la innovación y la investigación, en centros docentes públicos no universitarios de la Consejería de Educación, firmados con fecha  3 de enero de 2017, se informa que ya está disponible en el Sistema de Información Séneca  la posibilidad de solicitar la participación en dichas intervenciones.

Más información:

Instrucciones a los centros.
Tutorial de Solicitud.

Horario de mantenimiento de Séneca. Los trabajos de mantenimiento diarios sobre el sistema Séneca, se realizarán de lunes a viernes entre las 15:30h y las 16:30h. Durante ese periodo el sistema puede no estar disponible.

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