- Escuela de Arte de Algeciras
CARTEL CONMEMORATIVO DEL FALLECIMIENTO DE FEDERICO GARCÍA LORCA
Se propuso a los alumnos del segundo curso de Gráfica Publicitaria de la Escuela de Arte de Algeciras la realización de un cartel conmemorativo del fallecimiento de Federico García Lorca para el módulo de Técnicas Gráficas Industriales. El ejercicio debía homenajear la figura del poeta, con la dificultad técnica del uso exclusivo de dos colores para la impresión.
Los carteles seleccionados son obra de los siguientes alumnos y alumnas:
David Molina Godino
Carlos Rasgado
Serena Falli
Marta Sánchez García
- CDP Nuestra Señora de los Milagros de Algeciras
- IES Vega de Guadalete de La Barca de la Florida:
Guía didáctica de la Biblioteca Escolar CREA Juan Leiva para la exposición García Lorca y su tiempo: Guía didáctica.pdf
- IES Jorge Juan de San Fernando:
Montaje teatral "Buscando a Lorca", realizado por alumnos de 1º de bachillerato de Artes Escénicas
- Escuela Infantil Nuestra Señora del Carmen de San Fernando
- Escuela de Arte de Jerez:
- CEIP Duque de Rivas de Córdoba
Megalibro: El Megalibro: 75 aniversario de la muerte de Lorca
- CEIP Santa Bárbara de Cerro Muriano
Exposición "Tras las huellas de Lorca"
Representación teatral "De Música y Teatro" a cargo de alumnos y alumnas del Centro: texto de Beatriz Toledo Marín, a partir de las canciones musicadas por Federico García Lorca.
- CEIP Agustín Palma Soto
Durante el presente curso escolar el CEIP Agustín Palma Soto ha celebrado el 75 aniversario de la muerte de Federico García Lorca. Han sido variadas las actividades realizadas como la proyección de la obra teatral Bodas de Sangre y lectura de Doña Rosita la soltera, en el primer ciclo de ESO.
Durante la semana cultural se realizó un recital de poemas, que habían sido trabajados en clase desde principios de curso, en el patio del recreo donde, además de actuar como rapsodas, los alumnos, de todo el colegio, también se convertían en espectadores que gozaban escuchando los poemas del nuestro Andaluz Universal.
En clase de Educación Artística de los cursos de Primaria se copiaron y se decoraron los poemas de Federico seleccionados que ya se habían recitado en el patio.
Antología ilustrada de Lorca. CEIP Agustín Palma Soto
Asimismo, se reprodujeron los dibujos del poeta en clase de Educación Plástica y Visual de 1º y 2º de ESO, mediante la técnica del encajado y la ampliación por cuadrículas.
También se elaboró una pequeña antología que se ha trabajado desde la iniciación al comentario de Texto en clase de lengua y Literatura del 1er. Ciclo de ESO para mayor goce y comprensión artística de los textos lorquianos.
Finalmente se encuadernaron muchos de los trabajos y otros se han mantenido expuestos en las paredes del colegio durante todo el curso escolar.
- IES Gran Capitán de Córdoba
En nuestro centro podemos afirmar, como se comprobará a continuación, que hemos celebrado una gozosa primavera lorquiana. Prácticamente, la totalidad de los departamentos didácticos de nuestro centro - en el que enseñamos casi 100 profesores- y buena parte de su alumnado- escolariza el centro a unos 1.000 alumnos- han participado en alguna de las diversas actividades que se han celebrado en homenaje a la figura de Federico García Lorca. Todas estas actividades se han recogido en un sitio web específico (www.iesgrancapitan.org/lorca), que ha sido distinguido como Buena Práctica Leer.es (http://leer.es/a-lorca-75%C2%BA-aniversario/). Brevemente, describiremos los diversos actos:
1. Recital (http://www.iesgrancapitan.org/lorca/recital/index.html). Ha sido el acto central del homenaje. Durante meses, se preparó un espectáculo en el que se combinan armoniosamente poemas, canciones, música y danza.
2. Exposiciones (http://www.iesgrancapitan.org/lorca/exposiciones/index.html). Murales, retratos, tarjetas, ilustraciones..., junto a la exposición de la Consejería de Educación sobre la Generación del 27.
3. Flamenco (http://www.iesgrancapitan.org/lorca/flamenco/index.html). Charla con audiciones sobre las estrechas relaciones entre el flamenco y Federico García Lorca.
4. Lecturas (http://www.iesgrancapitan.org/lorca/lecturas/index.html). Desde el club de lectura y el proyecto lector del centro, sesión monográfica sobre La casa de Bernarda Alba y actividad Personas libro.
5. Portafolio (http://www.iesgrancapitan.org/lorca/portafolio/index.html). Los alumnos de 3º D incorporaron trabajos lorquianos (mapas, pósteres, recitaciones, vídeos, líneas de tiempo) a su portafolio digital.
6. Teatro de sombras (http://www.iesgrancapitan.org/lorca/teatro-de-sombras/index.html). Se representaron tres versiones de Bodas de sangre con la técnica del teatro de sombras.
7. Almuerzo (http://www.iesgrancapitan.org/lorca/almuerzo/index.html). Alumnos de los ciclos formativos de Restauración y Cocina se inspiraron en textos lorquianos para preparar y servir un almuerzo.
8. Guía turístico-didáctica (http://www.iesgrancapitan.org/lorca/guia-turistico-didactica/index.html). También los alumnos del ciclo formativo de Agencia de Viajes se sumaron al homenaje y prepararon una guía turística que incorpora diversos lugares relacionados con Lorca.
- CEIP Épora de Montoro
Textos de García Lorca y batería de actividades de Plan lector de la Biblioteca del Centro para Infantil y Primaria.
Actividades específicas para conmemorar el 75 aniversario de Federico García Lorca
- CEIP Enríquez Barrios de Córdoba:
"Proyecto colaborativo Libro Virtual Federico García Lorca"
- IES La Jara de Villanueva de Córdoba:
Blog del Departamento de Francés y justificación en el Proyecto educativo
En hommage à Lorca
apartado del proyecto educativo del Departamento de Francés correspondiente a dicho homenaje
- IES José Alcántara de Belmez:
Blog de animación a la lectura. Actividades con imágenes de Lorca
- CDP Luz Casanova de Granada
Centro de Compensación Educativa, con más del 50% de alumnado gitano, que se encuentra ubicado en la zona norte de Granda, declarada con Necesidades de Transformación Social.
Visitas a la casa de Lorca y al teatro.
Exposición de los diferentes trabajos realizados por las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria: libros de poesías, puzzles, ilustraciones, rincón de la familia de Lorca hecho con legumbres por la etapa de infantil...
En Secundaria, audiciones del taller del recitado de poesías de Lorca.
Programa de radio homenaje a Lorca: este programa incluye poesías, canciones, fragmentos de Doña Rosita La Soltera y la entrevista íntegra a D. Juan, antiguo maestro del centro y persona cercana al entorno familiar de Lorca. Al final. D. Juan nos cuenta muchas curiosidades y anécdotas de la vida de Lorca y de su familia. Unos 50 min. de programa, que se puede escuchar en la entrada Radio Luz: Homenaje a Lorca del blog del Colegio.
- IES Julio Rodríguez de Motril
Trabajo de Plástica realizado por el alumnado de 4º de ESO: Interpretando gráficamente a Lorca
Visita a la casa de Fuentevaqueros el día 29 de mayo.
- CEIP Alfaguarilla de Alfacar
Blog de Ángel Gutiérrez: Todos los lugares lorquianos
- CEIP Federico García Lorca de Fuentevaqueros
- CEIP Capitulaciones de Santa Fe
Presentaciones para trabajar en Infantil y PT diversos contenidos curriculares en torno a la figura y la obra de Federico García Lorca:
El barquito y el pececillo rojo de Federico
- CEIP Nuestra Señora de los Dolores de Alomartes
Hay varias actividades marco que dan origen a otras muchas a lo largo del curso. Todas ellas desembocan en una exposición a finales del segundo trimestre o a principios del tercero, según ajustes de temporalización.
Actividades del CEIP Nuestra Señora de los Dolores
- IES Clara de Campoamor de Peligros
Relación de actividades previstas
- CEIP Tartessos:
Podcasts y videos de alumnos recitando a García Lorca en el blog de la biblioteca del colegio.
- IES La Ribera de Almonte: actividades con LIM
- IES Cástulo e IES Himilce de Linares
Representación de la obra “Amor de Don Perlimplín con Belisa en su jardín“ para los alumnos del centro y para todos los públicos.
Sobre el escenario del salón de actos, alumnos y profesores actuaron sobre un decorado elaborado por los alumnos de 4º C, dirigidos por Isabel Montesinos Moreno. Por su parte, de la peluquería se encargó el departamento de Imagen Personal del IES “Himilce”. Todo ello bajo la dirección de Francisco Nájera Martínez.
- CEIP Gloria Fuertes:
El poeta que hizo llorar a los lagartos: TITULO DEL PROYECTO.doc
- Formulario de solicitud de la exposición García Lorca y su tiempo:
- CEIP Vicente Aleixandre de Torre del Mar
Programa del VII Abril Literario, dedicado a Federico García Lorca
Webquest La zapatera prodigiosa (5º de Primaria)
Glogster de la Biblioteca del CEIP Vicente Aleixandre
Glogster Federico García Lorca: andaluz universal
- IES Mar de Alborán de Estepona
Actividades y publicaciones de la Biblioteca Escolar del IES Mar de Alborán
Publicación: Sonetos del amor oscuro
- IES Profesor Isidoro Sánchez de Málaga
Actividad de la BECREA del IES Profesor Isidoro Sánchez . Blog de la biblioteca
- IES Sierra de Mijas
- CEIP Atenea de Torremolinos
Actividades del día de la lectura: En homenaje a Lorca
- CEIP Luis Buñuel de Málaga
- CEIP Clara Campoamor de Málaga
Presentación (ppt) Federico García Lorca
- CEIP Jábega de Málaga
Blog de la biblioteca: 75 aniversario de la muerte de Federico
Wiki Canciones y poemas populares
- CEIP La Vera Cruz de Antequera
Actividades del la BECREA del CEIP La Vera Cruz de Antequera
Blod a rayas: ¡Un andaluz! Federico García Lorca
- CEIP Gregorio Marañón de La Cala del Moral:
Entrada del blog de la biblioteca dedicada a García Lorca
- IES Zona del Carmen de Estepona: video de alumnos trabajando en la exposición García Lorca y su tiempo
- IES La Rosaleda de Málaga: Felahmengu teatro didáctico musical
- IES Alcaria de La Puebla del Río
Como todos deberíamos recordar, en el presente año 2012, además de conmemorar el bicentenario de la primera constitución española, “La Pepa”, se recuerda el 75 aniversario de la muerte de uno de los poetas más grandes que ha dado nuestra tierra andaluza y española a la literatura universal, Federico García Lorca.
Enamorado de Andalucía y de la cultura, intentó extenderla en toda la extensión de la palabra a todos los rincones de España, como muy bien dejó reflejado en la última entrevista que le realizaron, antes de su muerte: “En este momento dramático del mundo, el artista debe llorar y reír con su pueblo. Hay que dejar el ramo de azucenas y meterse en el fango hasta la cintura para ayudar a los que buscan las azucenas. Particularmente, yo tengo un ansia verdadera por comunicarme con los demás”.
OBJETIVOS:
Entre los objetivos perseguidos con esta actividad pretendemos:
- Dar cumplida presencia a la difusión de la figura literaria andaluza de Federico García Lorca.
- Fomentar el uso de la Biblioteca escolar como fuente de recursos y actividades de la vida cultural del centro escolar.
- Fomentar la lectura entre los distintos miembros de la comunidad educativa del IES Alcaria.
- Potenciar el conocimiento de la biblioteca escolar entre los estudiantes del centro.
- Dar relevancia a la celebración del día internacional del libro.
- Crear un ambiente de colaboración cultural entre todos los alumnos y alumnas, haciéndoles ver como el trabajo colaborativo es importante en el devenir del centro escolar.
CONTENIDO
La actividad que vamos a presentar consiste básicamente en realizar una “edición personal” de una de las obras más relevantes de la figura de nuestro poeta Federico García Lorca.
Se pretende que los alumnos del centro, concretados en los alumnos de los grupos de ESO, escriban unas estrofas de la obra: Romancero Gitano, añadiéndole en los márgenes, comentarios, dibujos y otros elementos decorativos que puedan ser reflejo de los sentimientos que la obra refleje en ellos.
Con todos esos documentos escritos, se realizará una exposición en la biblioteca escolar, prevista para la semana del 23 al 27 de abril, en la que se celebra el día internacional del libro, y por la que acudirán todos los alumnos y demás miembros de la comunidad educativa.
Para poder llevarla a buen término solicitamos la colaboración del claustro de profesores del centro, a través de los tutores de cada uno de los grupos de ESO, siempre de forma voluntaria.
La idea básica se concretaría en que cada grupo de alumnos de la ESO escriba un romance de la obra seleccionada, añadiéndole elementos decorativos que lo hagan reconocible, y que no perjudiquen su posterior lectura.
Los profesores participantes durante una hora lectiva con su grupo, preferentemente una tutoría, desarrollarían el siguiente guión para la realización de la actividad:
- Lectura del Romance correspondiente al grupo, y que previamente se habrá repartido entre los participantes.
- Pequeño debate con los alumnos, que permita hacerles reflexionar sobre el romance o indagar en su comprensión.
- Reparto de estrofas o versos entre los alumnos del grupo.
- Reparto de cuartillas, en las que los alumnos, con escritura comprensible, escriban su pequeña estrofa, y en la que podrán añadir, SIEMPRE EN LOS MÁRGENES DE LA CUARTILLA, dibujos, comentarios, y su nombre en la parte trasera de la misma, sin dificultar la lectura de los versos.
- Recogida y entrega de las cuartillas para poder realizar la edición y exposición del trabajo realizado.
Con el material recogido, los miembros de apoyo de la biblioteca escolar, realizarán una exposición ordenada de la obra de García Lorca, que será expuesta en la biblioteca y por la que pasarán los mismos alumnos que realizarán la actividad. El horario de visita será expuesto con detalle días previos a la inauguración de la exposición.
Posteriormente, se editará y “publicará” todo ese material, quedando englobado en un nuevo libro “manuscrito”, que completará el rico fondo bibliográfico de la biblioteca del centro.
García Lorca en el IES Alcaria
- CEE San Pelayo
Actividades para el alumnado de PTVAL:
- Asamblea
- Visionado de la película de Carlos Saura "Bodas de Sangre" con las actividades antes-durante-después:
- Comentario y puesta en común
- Leer la obra de García Lorca Bodas de Sangre y comentar diferencias con la película
- Toma de decisiones sobre la puesta en escena de la obra
- Realización de la obra en el Teatro Joaquín Turina (Sala Cajasol) el 10 de marzo de 2012
- Evaluación:
Evaluación Proyecto Bodas de sangre
El grupo de alumnos y alumnas que está trabajando estas actividades lo componen jóvenes de 16 a 21 años con discapacidad intelectual. Todos y todas forman parte de un proyecto de danza andaluza que se inició en el Centro en el curso 2009/2010 formando EL GRUPO DISANDA.
- IES Gustavo Adolfo Bécquer
XXIV Feria del Libro y concurso de carteles en torno al 75 aniversario de la muerte de García Lorca
- IES Federico García Lorca y AMPA Mariana Pineda de La Puebla de Cazalla
Proyecto Lorca y la integración de culturas
Taller de teatro y representación de la obra original Deconstruying Bernarda Alba a cargo de alumnos y alumnas de 3º y 4º de ESO.
Intercambio con el IES Fernando de los Ríos de Fuentevaqueros
- CEIP Miguel Rueda (antiguo CEIP Luis Vives) en colaboración con el IES San Albino de Paradas
Montaje y representación de la obra de F.G. Lorca "La Zapatera Prodigiosa" a cargo de alumnos-as de 6º nivel de Educación Primaria y 1º de la ESO. Música, canciones y baile en directo.