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| Aprendizaje Distribuido |
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| Un ambiente de aprendizaje distribuido apoya un enfoque centrado en el alumno que integra un número de tecnologías que permite actividades de interacción tanto asincrónicas (en diferentes tiempos, ver aprendizaje asíncrono) como de tiempo real (sincrónica, ver aprendizaje síncrono). Este
modelo puede incluir componentes de educación a distancia, educación abierta e inclusive clases en tiempo real. |
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| Blended Learning |
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| Tendencia del e-learning, que parece enfocarse a una modalidad más flexible, donde se pueda coordinar la formación presencial con la formación on-line en función de las necesidades de la empresa. |
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| CAI (Computer Aided Instruction) |
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Véase CBT. |
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| CBI (Computer Based Instruction) |
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| Véase CBT. |
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| CBT (Computer Based Training) |
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| Formación basada en ordenador: Curso o material educativo presentado por ordenador, generalmente mediante CD ROM o disco flexible. A diferencia de la formación on line, no requiere que el ordenador esté conectada a la red y generalmente no tiene enlaces a recursos externos al curso. |
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| Educación A Distancia |
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| Sistema tecnológico de comunicación bidireccional (multidireccional), que puede ser masivo, basado en la acción sistemática y conjunta de recursos didácticos y el apoyo de una organización y tutoría que, separados físicamente de los estudiantes, propician en éstos un aprendizaje independiente (cooperativo). |
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| E-Learning |
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| Es el uso de tecnologías basadas en Internet para proporcionar un amplio abanico de soluciones que aúnen adquisión de conocimientos y habilidades o capacidades. |
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| E-Reading |
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| Distribución de textos por Internet. Se denomina e-reading al proceso de lectura de textos en formato libro distribuidos por Internet. |
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| E-Training |
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| Ver teleformación. |
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| Formación Virtual |
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| De una forma amplia entendemos por formación virtual aquella modalidad de formación a distancia no presencial o semipresencial (aprendizaje combinado) que utiliza una metodología específica basada en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. |
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| IBT (Internet Based Training) |
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| Véase On line learning. |
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| M-Learning |
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| M-learning, o mobile-learning, es el último concepto acuñado en torno a la teleformación. Hace referencia a la portabilidad de la formación a los PDA y nuevos dispositivos móviles. |
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| On Line Learning |
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| Aprendizaje vía Internet, Extranet e Intranet. Véase e-learning. |
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| Teleaprendizaje |
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| Conexión entre personas y recursos a través de las tecnologías de la comunicación con un propósito de aprendizaje. |
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| Teleeducación |
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| Conjunción entre teleformación y teleaprendizaje. Enseñanza interactiva, abierta, flexible, basada en la utilización de las tecnologías telemáticas (particularmente aquéllas relacionadas con Internet). |
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| Teleenseñanza |
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| Ver teleformación. |
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| Teleformabilidad |
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| Grado de eficacia con que puede desarrollarse un programa formativo mediante la modalidad de teleformación. |
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| Teleformación |
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| La teleformación es un sistema de impartición de formación a distancia, apoyado en las TIC (tecnologías, redes de telecomunicaciones, videoconferencias, TV digital, materiales multimedia), que combina distintos elementos pedagógicos: la instrucción directa clásica (presencial o de autoestudio, las prácticas, los contactos en tiempo real (presenciales, videoconferencias o chats) y los contactos diferidos (tutores, foros de debate, correo electrónico). |
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| Telepresencia |
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| Sensación de presencia usando un medio de comunicación. |
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| WBT (Web Based Training) |
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| Provisión de contenido educativo a través de un navegador web ya sea en Internet, en una intranet privada o una extranet. La formación basada en web, suele incluir enlaces a otros recursos educativos como referencias, correo electrónico, foros y grupos de discusión. En este tipo de formación existe un facilitador, que puede mostrar las líneas a seguir en el curso, dar clase, entre otras funciones. Cuando existe un facilitador, la formación basada en web ofrece las ventajas de la formación orientada por el instructor al mismo tiempo que mantiene las ventajas de la formación basada en ordenador. |