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Actividad 1
Evaluación cualitativa a través del Foro
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| OBJETIVOS |
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- Conocer cómo se lleva a la práctica una evaluación cualitativa.
- Crear plantillas con categorías aplicables a la evaluación a través de los foros.
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| INSTRUCCIONES INICIALES |
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| El profesor deberá elegir en el foro un debate que se haya realizado a lo largo del curso o bien crear un debate nuevo. |
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| DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD |
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- Para comenzar la actividad, los alumnos deben tener acceso a las aportaciones del debate del foro.
- Por grupos, deberán, presentar una serie de categorías extraídas de la observación sistemática y del análisis de las aportaciones realizadas en ese foro.
- Bajo consenso, formador y alumnos seleccionarán y establecerán las categorías más adecuadas y operativas para la evaluación.
- Asignar un valor a cada categoría en función de su importancia de cara a la cuantificación de lo que pretendemos evaluar.
- Presentar de manera colectiva la nueva herramienta creada.
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