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Título: Taller Programación Didáctica de Acciones Formativas

Órgano gestor: INSTITUTO ANDALUZ DE ADMINISTRACION PUBLICA

Modo de impartición: SEMIPRESENCIAL

Programa: FORMACIÓN DE FORMADORES

Objetivos: Posibilitar la realización de la programación didáctica de una actividad formativa en la que se trabaje metodologia inductiva, atendiendo a una secuencia temporal, incluyendo técnicas para el desarrollo de clima grupal, diversiad de técnicas de aprendizaje; asi como, de las actividades iniciales y finales de evaluación.

Contenido: ¿ Necesidad y utilidad de la programación didáctica. ¿ La programación basada en competencias profesionales. ¿ Los elementos y fases para la planificación de acciones formativas: o Necesidades a cubrir con la formación ¿Qué esperamos que cambie en el alumnado después del curso? ¿Qué sabrán hacer que no sabían antes? o Definir en base a esa necesidad el/los objetivo/s competenciales que se quieren y pueden abordar en el tiempo con el que se cuenta y con el grupo asignado (niveles, número, experiencia previa, etc.) o ¿Qué contenidos mínimos y esenciales tenemos que seleccionar para conseguir ese/os objetivo/s? o o ¿Cómo voy a trabajar esos contenidos? ¿Qué actividades o técnicas didácticas preveo para trabajar que pueden conseguir que la mayoría de las personas del curso aprendan los contenidos mínimos y sean capaces de lograr el objetivo competencial? o ¿Cómo voy a saber si los participantes han aprendido lo que me he propuesto? ¿Qué criterio voy a utilizar para saber si una persona ha aprendido y por tanto es apta?

Destinatarios/as: Personal docente colaborador en las actividades formativas homologadas y/o de perfeccionamineto sectorial impartidas desde las Consejerias.

Destinatarios/as específicos/as: ADMINISTRACIÓN GENERAL

Requiere pruebas: Sí

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