Las ventas a precios constantes en las grandes superficies disminuyeron un 2,2% en marzo
Según la información proporcionada por el Índice de Ventas en Grandes Superficies de Andalucía (IVGSA), que mensualmente elabora el Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía, en el mes de marzo de 2019, el volumen de ventas en las grandes superficies, descontando el efecto de la inflación y considerando la serie corregida de efectos estacionales y de calendario1, registró una disminución del 2,2% respecto al mismo mes del año anterior. Diferenciando por grupos, las ventas de productos de alimentación disminuyeron un 5,5% y las del resto de productos un 2,1%.
Tasas de variación interanual de las series deflactadas, corregidas de efectos estacionales y de calendario. Marzo 2019
Se publica una nueva actualización de la aplicación Line@
Line@. Localizador de Información Espacial de Andalucía es una aplicación web para la consulta y descarga de la cartografía disponible de la Junta de Andalucía. La última actualización de esta aplicación incorpora nuevos filtros de selección de productos a través de diversos criterios y un nuevo sistema de ayuda, más interactivo e intuitivo.
Line@. Localizador de Información Espacial de Andalucía
Andalucía, la imagen cartográfica: Provincias de Marina
Mapa de Andalucía con las Provincias de Marina del Departamento de la Capitanía General de Cádiz (Ayamonte, Sevilla, Sanlúcar, Cádiz, Tarifa, Málaga, Motril y Almería) y parte de la de Segura, en el alto Guadalquivir, del Departamento de Cartagena. Esta serie cartográfica se elaboró a raíz de la Ordenanza de Montes para la Cría, Conservación, Plantíos y Corta promulgada en 1748 con objeto de garantizar el suministro de maderas para la Marina Real, al igual que se había hecho en Francia en 1669. Con esta disposición, las autoridades marítimas se arrogaron la jurisdicción sobre los montes y arboledas a menos de 25 leguas – unos 140 km – de las costas y principales ríos, superficie que en 1803 se amplió a otros montes con maderas de interés para la construcción naval o situados en las cabeceras de “ríos cómodos” para su transporte. Desde entonces, cualquier actividad en este campo quedó sujeta al control de la Marina, a través de una administración forestal dirigida por el Conservador General de Montes e implementada por los funcionarios de los Departamentos Marítimos competentes en sus respectivas demarcaciones, donde enseguida se pusieron en marcha inspecciones y reconocimientos para hacer inventario de los recursos existentes.
Tanto el mapa general como la mayoría de los parciales de la serie original de cartografía forestal de la región andaluza – hay también varios ejemplares que son copias más tardías de esta serie – están firmados por el ingeniero militar José Espelius y datados con fechas entre los años 1760 y 1765.
Mapa, ó Carta Corographica que comprehende todas las Provincias de Marina que componen el Departamento de Cadiz; reducido de las que en escala maior se han formado, con Real Orden. / por D.n Joseph Antonio Espelius Capitan del Real Cuerpo de Ingenieros.
Escala [ca. 1:750.954]. Escala gráfica de 14 Leguas vulgarmente llamadas de España de 17½ al grado [= 11,8 cm].
[S.l., s.n.], Año de 1764.
1 mapa : ms., col., papel ; 54 x 84 cm.
Museo Marítimo Torre del Oro (Sevilla). 291.
URL: http://cartoteca.ieca.junta-andalucia.es/institutodeestadisticaycartografia/cartoteca/buscar/getetiqueta/id/5859
Exposición «El valor de la información»
El objetivo de la Exposición "El valor de la información" es dar a conocer datos estadísticos e información geográfica que resulten de utilidad a la ciudadanía para la toma de decisiones. Consiste en una muestra de 20 paneles que ofrecen una visión divulgativa y técnica orientada a generar conocimiento.
Estos paneles muestran detalles sobre datos, productos y servicios, relacionados con la información estadística y cartográfica que se genera en el Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía. Especialmente forman parte de la exposición proyectos en los que se aúnan las disciplinas estadística y cartográfica para ofrecer información georreferenciada que sitúa datos estadísticos en el territorio.
Se publican los resultados definitivos de la Encuesta de Educación y Transiciones al Mercado Laboral en Andalucía
El Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía publica los resultados definitivos de la Encuesta de Educación y Transiciones al Mercado Laboral en Andalucía, cuyos trabajos de campo se realizaron entre mayo y julio de 2018 y que hace referencia a enero de 2018. Esta encuesta tiene la particularidad de estudiar la cohorte de jóvenes nacidos en 1994 que a los 16 años estaban escolarizados en Andalucía, los cuales ya fueron entrevistados en la Encuesta Social de 2010.
La tabulación de los datos definitivos completa a la anterior publicación añadiendo no sólo 29 tablas que ayudan a entender en muchos casos las causas o motivos por los que los jóvenes realizan determinadas acciones, sino que además viene acompañada por la publicación de los errores de muestreo y los microdatos, lo que permite un análisis más detallado por parte de analistas e investigadores.
La encuesta tiene el objetivo de estudiar cómo ha sido la trayectoria de estos jóvenes en distintos ámbitos de su vida, para ello marca tres hitos temporales en el estudio de esta cohorte: la situación al finalizar la ESO (de 15 a 18 años), su situación a los 18 años y la situación actual de 23 a 24 años.
Situación entre los 15 y 18 años
Respecto a la situación de los jóvenes en el momento final de la etapa de estudios obligatorios (entre los 15 y los 18 años), los datos muestran que el 80,5% de los jóvenes de la generación de 1994 completó los estudios obligatorios y siguió estudiando. El resto, o bien no los terminó (12,8%), o bien los terminó y optó por no seguir estudiando (6,7%).
Se percibe ya en esta etapa una constante de género que se reproduce durante todas las etapas educativas: la mayor presencia de mujeres en las aulas. Entre los jóvenes que optaron por seguir estudiando, la diferencia entre mujeres y hombres es de casi 7 puntos porcentuales, siendo el porcentaje de mujeres que continúa estudiando de un 84,1%. Asimismo, un 14,8% de hombres abandonaron los estudios en esta etapa sin obtener el título de la ESO mientras que entre las mujeres este porcentaje se situaba en el 10,6%.
El principal motivo por el que los jóvenes afirman que no continuaron los estudios es la desmotivación con la propia actividad de estudiar (44,5%), un motivo casi 9 puntos porcentuales más alto en hombres que en mujeres (48% frente a 39,1%). El siguiente motivo por el que los jóvenes justifican esta decisión es la necesidad de poder empezar un proyecto de vida con autonomía económica (12,7%), motivo también más mencionado por hombres que por mujeres.
Situación a los 18 años
Para hacer balance de la primera disyuntiva que surge tras finalizar la etapa obligatoria, la encuesta hace una parada en los 18 años para contemplar con más nitidez cómo empezaron a cristalizarse los itinerarios que siguieron los jóvenes. La escena en este sentido es parecida a la anterior: el 78% de estos jóvenes nacidos en 1994 estudiaba, ya sea como única actividad (72,7%) o compaginando los estudios con algún trabajo (5,3%).
Jóvenes nacidos en 1994 según su relación con la actividad a los 18 años por sexo. Porcentajes
Y la agenda de mayo…
Éstas son las publicaciones del Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía previstas para el mes de mayo según el calendario establecido:
Además, a lo largo de este mes se tiene previsto difundir:
