El IAM pone en marcha el VI 'Construyendo Igualdad', que ya ha formado a 4.400 profesionales del ámbito educativo

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El Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) ha puesto en marcha hoy en Cádiz la VI edición de las jornadas provinciales Construyendo Igualdad, una iniciativa del IAM y la Consejería de Educación que tiene como principal objetivo formar en materia de igualdad de género al profesorado y personas que trabajan en el ámbito educativo, y que ha permitido cualificar en sus cinco ediciones anteriores a más de 4.400 profesionales.

Las jornadas, que se desarrollan durante octubre y noviembre en las ocho provincias andaluzas, tienen en esta edición como temática la ‘Visibilización, detección y prevención de la violencia de género desde el ámbito educativo’. Con ello, este año se pretende formar al profesorado para la detección y actuación ante casos de violencia de género, así como ofrecerle recursos formativos para prevenir la violencia en el alumnado. Para ello, se facilitarán herramientas, conocimientos teóricos y prácticos, recursos y materiales para su utilización en las aulas, al tiempo que se intercambiarán experiencias de buenas prácticas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Jornadas Construyendo Igualdad 2013

Son las VI Jornadas de formación en igualdad de género, que se celebran en colaboración entre ambas Instituciones, por las que se realizan ocho ediciones formativas, una en cada provincia andaluza, dirigidas al Profesorado de los Centros Educativos sostenidos con fondos públicos, al Personal que integra los Gabinetes Provinciales de Asesoramiento sobre la Convivencia Escolar y al Personal Técnico del Instituto Andaluz de la Mujer y de los CMIMs.En las Jornadas 2013 “Construyendo Igualdad” se aborda la "Visibilización, detección y prevención de la violencia de género desde el ámbito educativo" para facilitar herramientas, conocimientos teóricos y prácticos, recursos y materiales para su utilización en las aulas, y a la vez propiciando el espacio y el tiempo para el intercambio de experiencias y buenas prácticas en los niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria desarrolladas en los centros educativos andaluces.