La promoción de la salud mental de la juventud desde el modelo del desarrollo positivo adolescente es una apuesta de la Consejería de Salud y Bienestar Social. Este modelo, que representa una visión optimista del ser humano, supone una superación del tradicional modelo del déficit y persigue no sólo la prevención de los problemas de salud mental que puedan surgir en esta etapa evolutiva, sino también la promoción de diversas competencias sociales, morales y emocionales.
La publicación “Desarrollo positivo adolescente y los activos que lo promueven: un estudio en centros docentes andaluces” ha permitido validar y baremar, con una muestra de adolescentes de la comunidad autónoma de Andalucía, una serie de escalas para la evaluación tanto del desarrollo positivo como de los activos que contribuyen a su promoción, lo que viene a paliar la carencia de instrumentos psicométricos en este campo.
Por otra parte, el estudio aporta evidencias acerca de los activos personales, familiares, escolares y comunitarios que contribuyen a mejorar la salud mental, la competencia y el ajuste de los chicos y chicas que atraviesan la etapa adolescente, y ofrece propuestas sobre cómo enfocar el trabajo con adolescentes de cara a la intervención para la promoción del desarrollo positivo que pueden servir de orientación y apoyo a todos aquellos profesionales comprometidos con la tarea de conseguir generaciones de jóvenes más saludables y competentes.

La promoción del desarrollo adolescente. Recursos y
estratégias de intervención
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VÍDEOS. Salutogénesis, Activos y Desarrollo Positivo
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Desarrollo positivo adolescente y los activos que lo promueven:
Un estudio en centros docentes andaluces
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Activos para el desarrollo positivo y la salud mental en la
adolescencia
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Instrumentos para la evaluación de la salud mental y el
desarrollo positivo adolescente y los activos que lo promueven
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Última revisión: 07/02/2013