Bitácora de IES Bajo Guadalquivir - Lebrija
Martes, 10 de septiembre de 2024
El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia en el IES Bajo Guadalquivir
Escrito por: José Antonio Salgueiro González, lunes 24 de febrero de 2020 , 10:25 hs, en la categoría: Bitácora 2019-2020

Con motivo de la efemérides del "Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia", el departamento de matemáticas organizó una serie de actividades para desarrollar con el alumnado y transmitir los objetivos de esta cita de gran relevancia, que se celebra el día 11 de febrero.

Así, los grupos de 1º ESO, bajo la coordinación del profesorado de matemáticas que les imparte clases y la colaboración de tutores y tutoras, encargaron dos estudios monográficos sobre mujeres matemáticas a cada grupo, debiendo elaborar como producto final un mural de grandes dimensiones para compartirlo en el pasillo de sus aulas o un audio para divulgar algunos detalles de la vida y obra de estas grandes matemáticas.

El grupo 1º A investigó sobre la vida y obra de María Gaetana Agnesi y Sophie Germain, generando los murales que se difunden por los pasillos y, desde ahora, en nuestro sitio web.

Nuestras jóvenes matemáticas y científicas del futuro de 1º ESO B dedicaron todo su esfuerzo a homenajear y conocer a Hipatia de Alejandría y Ada Lovelace.

Las alumnas Alejandra de la Cruz Pérez y María Fernández Caro, de 1º ESO A, nos proporcionan para compartir sus audios dedicados a María Gaetana Agnesi y Sophie Germain, respectivamente:

Mientras que Hilario Moreno Ramírez y Ramón González Carrasco, de 1º ESO D, nos ilustran vocalmente sobre la vida y obra de Teano y Sofía Kovalevskaya, respectivamente:

También contamos con el producto digital creado por Lola Doblado Caballero, de 1º ESO D, que ha compartido con todos:

A lo largo de la semana del 10 al 14 de febrero, los alumnos y alumnas de 2º de ESO-B, 2º ESO D y PMAR-1 realizaron diversas actividades. A partir de la proyección del cortometraje “Científicas en corto”, basado en la obra de teatro científico “Científicas: pasado, presente y futuro”, los alumnos jugaron en gran grupo a un “pasapalabra” con preguntas sobre los logros de mujeres científicas interpretadas en el corto.

Durante otra sesión realizaron marcapáginas con la imagen de la iniciativa para regalar a sus profesores y profesoras. Sin olvidarse de su profe del año pasado,  Mavi Alcaide, a quien recuerdan todos los días.

Finalmente, comprobamos que también se hace ciencia en nuestro  centro con la proyección del video “Antonia y Maite nos enseñan la aplicación de la maqueta en la semejanza de figuras”, creado y protagonizado por dos compañeras del instituto para el proyecto “Desarrollo de la comunicación audiovisual a través de las matemáticas con Descartes”.

Finalmente, el alumnado de segundo ciclo de la ESO desarrolló las actividades programadas para el 11F y que ya habíamos divulgado anteriormente, insistiendo en la contribución de nuestras alumnas a las ciencias matemáticas, pues quedan fascinados cuando ven que la ciencia es más cercana de lo que piensan.

Después de la visualización de los audiovisuales, procedimos a organizar dos grupos para, con técnicas de búsqueda de información en internet desde sus dispositivos móviles, disfrutar con el Juego Didáctico dedicado a Mujeres Científicas.

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