PULSA PARA ESCUCHAR LAS PIEZAS CREADAS POR EL ALUMNADO

El laboratorio pretende reinterpretar, a través de la remezcla musical y la mirada del alumnado participante, el programa del Teatro Central para la temporada 2024-25 como un archivo sonoro.

Para crear el archivo sonoro inicial, se ha recopilado de cada compañía un material que permite acercar al alumnado a la programación. Este material no tiene por qué ser un tema musical del espectáculo, entendemos el sonido como parte identitaria de los mismos, es decir, puede ser un extracto musical, un “ruido” de la pieza, una canción asociada al propio relato, una grabación sonora de un ensayo, etc. cualquier registro sonoro que nos acerque al universo propuesto por los creadores.

El trabajo se ha articulado en torno a dos sesiones de trabajo con el alumnado durante los meses de enero y febrero, una en el Teatro Central y otra en sus institutos. Además, se ha realizado un contacto previo con el profesorado participante para ampliar la escala e impacto del proyecto desde el teatro al aula.

Contactamos con 133 chicos y chicas de los institutos IES Ramón Carande, IES Severo Ochoa, IES Ramón del Valle Inclán, IES Tartessos y IES Murillo que trabajando en grupos de 3, han creado 44 piezas sonoras partiendo de los materiales sonoros de los espectáculos y remezclándolo con sus músicas o sonidos elegidos. La idea es que cada pieza sonora esté asociada a cada uno de los espectáculos, creando un archivo sonoro que articule la mirada del alumnado participante hacia la programación de la temporada 2024-25. Además, esas piezas sonoras se escucharán en la sala antes del comienzo de cada espectáculo. El archivo se ilustra con retratos realizados por la fotógrafa Victoria Brause.

INFO: Para asistir a la rueda de prensa del día 25 de febrero a las 10:30h solicita entrada gratuita en central.info@juntadeandalucia.es 

Aforo limitado, necesaria confirmación previa.