Entrevista a Adrián Navas Simón, exalumno del IES Trassierra de Córdoba - Revista Andalucía Educativa
Andalucía Educativa
Abril 2026- 2025
- Diciembre
- Formación Profesional
Formación Profesional, pasión y código : el testimonio de una nueva generación de desarrolladores
La FP me ha dado una base sólida para seguir avanzando en el mundo tecnológico. - Adrián Navas Simón
P: ¿Cómo describirías la manera en que se aprende en la FP? ¿Qué diferencia ves con otros tipos de estudios más teóricos?
R: En la FP se aprende sobre todo haciendo. Desde el primer día trabajas en ejercicios y proyectos prácticos, lo que te permite enfrentarte a situaciones muy similares a las que luego encontrarás en el mundo laboral. La gran diferencia con otros estudios más teóricos es esa: todo está orientado a aprender de manera aplicada y útil.
P: ¿Qué tipo de actividades prácticas o proyectos realizáis durante el curso que te hayan ayudado a sentirte preparado para trabajar?
R: Durante los ciclos de DAW y DAM, realizamos proyectos tanto individuales como en grupo, similares a los que desarrollarías en una empresa. Desde el diseño de aplicaciones multiplataforma hasta la creación de sitios web completos. Todo ello te da una visión muy real de cómo es el trabajo en el sector.
P: ¿Has tenido contacto directo con empresas durante tu formación? ¿Cómo ha sido esa experiencia?
R: Sí, en el módulo de Formación en Centros de Trabajo. Fue una experiencia muy enriquecedora, ya que pude aplicar todo lo aprendido en un entorno profesional. Fue increíble ver cómo se trabaja día a día en una empresa.
P: ¿Crees que la FP te ha permitido desarrollar habilidades que te resultarán útiles en el mundo laboral desde el primer día?
R: Sin duda. Además de las habilidades técnicas, la FP te ayuda a desarrollar habilidades como el trabajo en equipo, la organización, la resolución de problemas y la adaptación a diferentes situaciones. Todo eso es fundamental en cualquier trabajo.
P: ¿Qué papel juega el profesorado en ese aprendizaje práctico y vinculado con la realidad del trabajo?
R: El profesorado juega un papel fundamental. Son personas cercanas, con mucha experiencia en el sector, y siempre intentan conectar lo que aprendemos en clase con lo que se demanda realmente en las empresas.
P: Desde tu experiencia, ¿cómo valoras las oportunidades de inserción laboral en el sector informático tras finalizar el ciclo formativo?
R: Las oportunidades son muy buenas. La informática es un sector con alta demanda de profesionales, y la FP te prepara con las competencias que las empresas realmente necesitan. De hecho, muchos compañeros encontraron trabajo antes de terminar el ciclo.
P: ¿Qué le dirías a alguien que duda entre hacer un grado universitario o una FP en informática?
R: Le diría que la FP es una opción muy recomendable si quiere aprender de forma práctica y empezar a trabajar pronto. Es una formación muy completa y actual, y además, no cierra puertas a seguir estudiando más adelante si se desea.
P: ¿Cómo imaginas tu futuro profesional tras haber pasado por esta formación?
R: Me gustaría seguir creciendo en el ámbito del desarrollo de software. Quiero seguir aprendiendo nuevas tecnologías y participar en proyectos que me reten y me motiven. La FP me ha dado una base sólida para seguir avanzando en mi carrera.
P: ¿Qué te gustaría que la sociedad supiera sobre la FP y, en especial, sobre su potencial en el ámbito tecnológico?
R: Que la FP no es una opción secundaria, sino una formación moderna, práctica y directamente conectada con la realidad laboral. En el ámbito tecnológico, abre muchas puertas y te permite incorporarte al mercado con una preparación real desde el primer día.