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La Red de Periódicos Digitales del Guadiato y Los Pedroches: Un fenómeno educativo que conquista Córdoba

Lo que nació como un pequeño proyecto para conectar periódicos escolares del norte de Córdoba se ha convertido, en apenas cuatro años, en una de las iniciativas educativas más innovadoras, inclusivas y reconocidas de la provincia. La Red de Periódicos Digitales del CEP de Peñarroya-Pueblonuevo ha logrado unir a centros de todas las etapas, impulsar la competencia digital y dar voz al alumnado a través de un ecosistema comunicativo que crece, se diversifica y marca tendencia.
domingo 29/03/2026
Imagen generada con IA de la Red de periódicos digitales del Valle del Guadiato y Los Pedroches
Imagen generada con IA de la Red de periódicos digitales del Valle del Guadiato y Los Pedroches

Por Inmaculada Lobo del Portillo, asesora de Secundaria (Ámbito Cívico-Social) del centro de Profesorado de Peñarroya-Pueblonuevo y profesora de Lengua Castellana y Literatura. Ilustración generada por IA.

La Red de Periódicos Digitales comenzó en el Valle del Guadiato y Los Pedroches con un objetivo sencillo: conectar nueve centros mediante un proyecto colaborativo. Hoy, 24 comunidades educativas forman parte de esta iniciativa que ha logrado atraer no solo a colegios e institutos, sino también a Conservatorios de Música, C.E.P.E.R. y C.P.R., demostrando su enorme versatilidad y capacidad de adaptación. Liderada por el CEP de Peñarroya-Pueblonuevo, la Red se ha consolidado como un espacio donde la comunicación, la tecnología y el aprendizaje cooperativo se entrelazan para generar experiencias educativas de alto valor.

Su crecimiento se explica por una apuesta decidida por la formación continua del profesorado y por la incorporación de herramientas digitales que permiten crear periódicos cada vez más profesionales y atractivos. Los centros han puesto en marcha auténticos gabinetes de prensa donde alumnado y profesorado trabajan juntos, acreditando incluso a estudiantes para entrevistar a personalidades que visitan los centros. A ello se suma la integración de herramientas como Canva, Genially, Heyzine, Audacity o el uso de inteligencia artificial con Nano Banana y NotebookLM, que optimizan la creación de contenidos y aportan un estilo fresco y actual. La comunicación multimedia también ha ganado protagonismo: portadas mejoradas, noticias visuales y códigos QR que enlazan a podcasts y vídeos amplían las posibilidades de la comunicación oral y escrita. Además, la Red incorporará en 2026 secciones dedicadas a Atención a la Diversidad, Comprensión Lectora y Competencia Matemática, alineándose con las líneas estratégicas de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.

Colección de revistas escolares La Cometa

 

El esfuerzo conjunto de docentes y alumnado ha sido reconocido a nivel provincial. En la última Convocatoria de Periódicos y Revistas Escolares, El Cerrillo, del CEIP Aurelio Sánchez, obtuvo el Primer Premio, mientras que La Cometa, del CEIP Manuel Cano Damián, recibió el Segundo Premio. Estos galardones demuestran que la formación, la ilusión y el trabajo cooperativo se traducen en productos reales de alta calidad.

La Red se articula a través de un muro digital,  elaborado con la herramienta Padlet, que funciona como repositorio público y dinámico. Cada columna representa un periódico escolar en PDF, con su centro y localidad. Navegar por él es descubrir un mosaico de creatividad, pensamiento crítico y vida escolar. Los periódicos destacan por su multimodalidad "integración de audios, vídeos y códigos QR", por su diseño profesional gracias al uso de herramientas actuales y por la diversidad de contenidos que incluyen bilingüismo, participación del AMPA, efemérides, atención a la diversidad o comprensión lectora. Este Padlet no solo muestra trabajos escolares: es un árbol de conocimiento digital que extiende sus raíces por toda la provincia y proyecta sus ramas hacia el futuro tecnológico.

La Red actúa como un vínculo comunitario que une pueblos y centros muy diversos, es además, una herramienta de inclusión al ser digital, sostenible y accesible, y un modelo de Escuela del Siglo XXI donde el alumnado no solo consume contenido, sino que lo crea. Además, contempla la brecha digital ofreciendo alternativas en papel para familias sin acceso a dispositivos, lo que refuerza su carácter humano e inclusivo.

Imagen de cabecera del muro digital de la red de revistas escolares

Para animar a nuevos centros a unirse, el CEP de Peñarroya-Pueblonuevo propone tres argumentos clave. El primero es el prestigio. Los periódicos de la  Red ya han sido premiados y formar parte de ella significa integrarse en una comunidad reconocida y de calidad contrastada. El segundo es la simplicidad. La metodología está diseñada y acompañada, con plantillas, guías, IA, Padlet y grupos de apoyo que facilitan el proceso. El tercero es el futuro, la Red es un laboratorio ideal para introducir inteligencia artificial, pensamiento computacional y competencia digital de forma ética y transversal.

En un mundo cada vez más digital, la comunicación escolar no puede quedarse atrás. La Red de Periódicos Digitales del CEP de Peñarroya-Pueblonuevo ofrece una oportunidad única para fortalecer la voz del alumnado y construir comunidad a través de proyectos reales y compartidos. Desde estas páginas invitamos a todos los centros andaluces a abrir una ventana al talento de su alumnado y sumar su voz a esta red que ya es un referente provincial. El CEP de Peñarroya-Pueblonuevo y los centros participantes estarán encantados de acompañarlos en este viaje digital que une comunicación, tecnología y pedagogía para preparar a las nuevas generaciones ante los desafíos del siglo XXI.

 

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