Un total de 541 centros docentes públicos andaluces de zonas socio-económicas vulnerables se han sumado este curso al programa Impulsa puesto en marcha por la Consejería de Educación y Deporte con el objetivo de paliar y prevenir el fracaso y el abandono escolar temprano del alumnado andaluz favoreciendo así el éxito educativo.

Así, los centros han realizado proyectos para la innovación educativa dirigidos a mejorar el grado de adquisición de las competencias clave y la motivación del alumnado. Todos los proyectos se han desarrollado a través de experiencias innovadoras, activas y experimentales que promueven el saber hacer del alumnado partiendo de sus conocimientos y fomentando actitudes como la autonomía, la responsabilidad, el respeto, el trabajo en equipo, bajo los principios de la igualdad de género y la atención a la diversidad, y en especial al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE). De esta manera se le proporciona al alumnado en riesgo de abandono escolar metodologías variadas, activas y colaborativas que desarrollen las competencias del siglo XXI, preferentemente mediante la creación de estrategias y actividades basadas en el ámbito CTIM (Ciencias,Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

Las actuaciones recogidas en los proyectos pertenecen, entre otros, a alguno de los siguientes ámbitos: Educación Ambiental, Cultura Emprendedora, Comunicación Lingüística, Programas Culturales y Hábitos de Vida Saludable, Digitalización.

La Consejería financia estos proyectos con un máximo de 9.000 euros por centro. La inversión total para la segunda convocatoria del programa ha sido de 5,3 millones de euros.

Además, Impulsa, tiene como objetivos principales implantar medidas que contribuyan a la permanencia del alumnado en el sistema educativo, propiciar la inclusión educativa y social mejorando así el clima de convivencia del centro y estimular en el alumnado el interés por la educación. Además, pretende desarrollar actuaciones que favorezcan la aplicación de metodologías activas y participativas que contribuyan al cambio en las prácticas docentes y que fomenten el desarrollo de las competencias clave del alumnado.

Este programa también ayuda a impulsar la capacidad motivadora y creativa del profesorado y del alumnado con estrategias innovadoras de éxito así como la interacción del centro con su entorno, de esta manera se fomenta la participación de las familias y de otros agentes educativos del contexto más próximo en las actividades del centro y viceversa.