- Conocer y poner en práctica actuaciones de primeros auxilios con alumnado de Educación Infantil y Primaria

7/3/2017 I) Soporte Vital Básico: Cadena de supervivencia Detección de Parada Cardiorrespiratoria Activación de sistema de emergencias sanitarias Maniobras de reanimación Cardiopulmonar Conocimiento y manejo de Desfibrilador Automatizado II) Heridas y hemorragias: actuación inicial ante heridas inciso contusas, control de hemorragia, desinfección, objetos clavados, vendaje¿. Intervención ante sangrado nasal, heridas bucodentales..etc 14/3/2017 III) Lesiones Traumáticas: Traumatismo: contusiones, esguinces, luxaciones y fracturas. Actuación inicial. Inmovilizaciones. Quemaduras: clasificación, gravedad, primeros auxilios. Cuerpos extraños traqueobronquiales atragantamientos), nasales, oculares y óticos Practicas de vendaje e inmovilizaciones con material existente en medio docente, revistas, pañuelo, palos...etc. IV) Alteraciones Neurológicas: Pérdida de conciencia, sincopes por hipotensión, por calor, por estrés¿ Convulsiones: tipos, actuación inicial de urgencia Hipoglucemias: reconocimiento, actuación inmediata. Crisis de ansiedad: hiperventilación, simulaciones Botiquines: contenido, obligatoriedad administración fármacos

En la docencia de las etapas de Educación Infantil y Primaria existen múltiples factores de riesgo (caídas, choques, sobreesfuerzos,atragantamientos, etc). Los docentes necesitan estar preparados para prevenir y actuar en tales situaciones aplicando los primeros auxilios en situaciones de emergencia. Con este curso se pretende dotar al profesorado de Infantil y Primaria de recursos que favorezcan su actuación ante situaciones de emergencia.

Destinatarios: Docentes de Educación infantil y Primaria pertenecientes a centros públicos Criterios de selección: Orden de llegada de solicitudes