- Difundir la cultura democrática entre el alumnado adulto. - Fomentar el uso de la expresión oral pública como instrumento didáctico para la educación de personas adultas. - Conocer herramientas e instrumentos para mejorar la competencia comunicativa lingüística del alumnado adulto.

SESIONES: la formación consiste en un taller sobre la mejora de la oralidad para el profesorado. El profesorado optará por una de las siguientes posibilidades: A) Realizar el taller semipresencial (asistiendo a una sesión de 3 horas por la mañana el día 24 de noviembre) B) Realizar el taller semipresencial (asistiendo a una sesión de 3 horas por la tarde el día 24 de noviembre) c) Realizar el taller completamente on line a partir del 24 de noviembre. En ese taller se aprenderán técnicas para poder enseñar al alumnado participante exposiciones y/o debates orales. CERTAMEN: el profesorado participante podrá presentar a alumnado al certamen de Idealéctica en la modalidad de exposición y/o debate. El alumnado participante no podrá participar independientemente sino que deberá ser presentado por un profesor o profesora de Educación Permanente de un centro público, que incluye, alumnado de CEPER en todos sus planes, alumnado de ESPA y BTOPA de IES, alumnado de IPEP o EOI, así como alumnado de FP siempre que sea mayor de edad. CONTENIDOS DE LOS TALLERES: Los talleres tratarán los siguientes contenidos. - La expresión oral en público: características generales. - Técnicas para mejorar la expresión oral. - La explicación oral formal. El formato pecha kucha. - El debate. El formato de debate académico.

Taller sobre la expresión oral (explicación y debate) en la educación de personas adultas con aplicación directa en el aula a través de un apoyo a la enseñanza de la oralidad como forma de mejorar el rendimiento emocional, social, profesional y académico de las personas adultas a través de su educación.