- Mostrar las posibilidades de las nuevas tecnologías (ordenadores, móviles, tablets) como recurso práctico en (y para) las clases de música. - Formar en el manejo autónomo de algunas herramientas (editores/grabadores de audio digital, secuenciadores/sintetizadores, editores de partituras) para realizar tareas relacionadas con el aula de música. - Dotar de los recursos necesarios a los asistentes para facilitar una autoformación en las áreas de su interés tras el curso.

- Grabación y edición de audio digital. Posibilidades de equipamiento y técnica básica de toma de sonido. Móviles, tableta y grabadoras digitales. Edición/mezcla/masterización básica. - Creación de acompañamientos. Software de generación de acompañamientos en ordenador y en móviles. Elaboración sencilla de acompañamientos a partir de archivos MIDI. - Edición de partituras. Escritura de ejercicios, colecciones, fichas y exámemes. Creación rápida de arreglos a partir de material preexistente. Panorama del software para ordenadores y tablets. Se abordarán los temas desde un punto de vista práctico, mostrándose ejemplos de usos concretos; no se pretende, por tanto, lograr un manejo profundo y exhaustivo de las herramientas presentadas.

Se realizarán dos sesiones presenciales en las que se expondrán los contenidos y se mostrarán los procedimientos relacionados con cada uno de los bloques. En estas sesiones se desarrollarán sin el ordenador, no serán sesiones de trabajo práctico. Posteriormente los asistentes deberán elaborar en su casa un breve proyecto relacionado con los temas presentados; para ello se ofrecerán en el aula virtual guías y videotutoriales que mostrarán, paso a paso, los procesos a seguir. Requisitos para la certificación serán la asistencia al 80% de las sesiones presenciales y la elaboración de las tres tareas previstas en el aula virtual.

Dirigido a profesorado que imparte clase en Conservatorios de la provincia de Huelva.