1. Introducir los 42 sonidos de la lengua inglesa 2. Introducir la escritura dentro del método (trazos) 3. Aprender la sintetización de los sonidos y la descomposición de las palabras 4. Aprender las palabras irregulares 5. Implantar el método de manera correcta en infantil y primaria

1. Conocer los sonidos de las letras 2. Saber escribir las letras 3. Sintetizar los sonidos 4. Descomponer las palabras en sonidos 5. Aprender la ortografía de las "tricky words"

Jolly Phonics es un método completo de lecto-escritura que utiliza el sistema "synthetic phonics" de manera multisensorial, divertida y sin duda atractiva para los niños y niñas, que aprendern a leer y escribir en Inglés utilizando los sonidos de las letras. El profesorado asistente deberá asistir al 80% del total de las horas del curso y realizar una tarea para justificar las horas no presenciales. Dicha tarea se enviará al correo electrónico de la asesora.

LISTA DE ADMITIDOS: La lista de admitidos y admitidas se publicará en Séneca y en la página web del CEP antes del comienzo de la actividad. El profesorado que desee renunciar a la plaza adjudicada, deberá hacerlo con antelación a través de Séneca o comunicándolo al CEP. ENCUESTA DE EVALUACIÓN: En los días siguientes a la finalización de la actividad formativa o durante las sesiones finales de la misma, los participantes tendrán que cumplimentar en Séneca un cuestionario de evaluación. El CEP necesita conocer tu opinión para seguir mejorando. Por ello, te pedimos que no olvides, al finalizar la formación, cumplimentar la encuesta de SENECA para lo cual puedes acceder en dicha aplicación al menú "Personal" --> "Actividad Formativa" --> "Encuestas". Gracias por tu colaboración. BOLSAS DE AYUDA: Por motivos presupuestarios nos vemos obligados a no pagar la bolsa de ayuda para los gastos de desplazamiento de participantes de esta actividad.