- Conocer el concepto de Evaluación en el MECRL y en la LOMCE - Conocer los diferentes niveles del MECRL: A1, A2, B1 y B2 - Conocer diferentes instrumentos y estrategias de evaluación - Elaborar fichas de evaluación para los diferentes niveles y para las distintas destrezas

- Concepto de Evaluación en el MECRL y en la LOMCE - ¿Qué evaluar? (Diferentes niveles A1, A2, B1 y B2) - ¿Para qué evaluar? - ¿Cómo evaluar? - Criterios, instrumentos y estrategias de evaluación

Esta actividad está dirigida al profesorado de francés de secundaria. En ella se trabajará el concepto de evaluación propuesto en la LOMCE y en el MCERL así como los critierios, los instumentos y las estrategias de evaluación.

Esta actividad se organiza en colaboración con el Institut Français de Sevilla (Servicio cultural de la Embajada de Francia en España) y está dirigida exclusivamente al profesorado de francés de secundaria. Tendrá prioridad el profesorado que en el proceso de detección de necesidades del CEP de Sevilla la había demandado.