1. Conocer el desarrollo psico-evolutivo de la persona. 2. Analizar los principales documentos del Magisterio y la legislación nacional relacionados con la educación integral de la persona. 3. Debatir sobre conceptos básicos: emoción, razón actitudes y comportamientos. 4. Reflexionar sobre los contenidos curriculares relacionados con la educación integral. 5. Elaborar materiales de trabajo para su aplicación en el aula.

1.- El género como marco de referencia para la compresión de las teorías acerca de la sexualidad humana. 2.- La persona y la sexualidad. 3.- Fundamentos antropológicos de la sexualidad. Las diferencias sexuales. 4.- Cómo trabajar pedagógicamente en las aulas a partir de las diferencias sexuales. 5.- Evolución psico-sexual de los jóvenes y la etapa del enamoramiento.

Curso demandado directamente por una gran mayoría de docentes de Religión católica para trabajar los diferentes contenidos del currículo de Religión católica relacionados con la Ética y Moral de la persona. Se desarrollará siguiendo una metodología mixta analítica-reflexiva y participativa. En un segundo momento se realizará trabajo en el aula y una posterior exposición de puesta en común.

Tendrán prioridad las profesoras/es que hayan demandado la actividad en la detección de necesidades. Esta actividad está financiada con fondos de la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP). Para obtener la certificación deberá haber cumplimentado la encuesta de Séneca sobre la actividad antes de los 7 días siguientes a la finalización de la misma y haber asistido a más del 80% de las horas presenciales. Esta actividad NO cuenta con bolsa de desplazamiento.