- Gestionar nuestra aula a través de la interioridad de la persona. - Reflexionar sobre el papel que queremos desarrollar el profesorado a través de nuestra labor docente. - Conocer estrategias y dinámicas para el conocimiento y control de las emociones. - Conocer estrategias y dinámicas para la resolución de conflictos en el aula. - Desarrollar un efectivo establecimiento de normas según el caso. - Conocer, aprender y desarrollar habilidades sociales educativas. - Potenciar la autoestima y la motivación.

- Gestión de Aula. - Perspectiva de nuestra labor. - Conocer y controlar las emociones. - Establecimiento de normas. - Técnicas de resolución de conflictos desde la persona en sí. - Habilidades Sociales en el aula. - Educación en Valores.

Actividad dirigida al profesorado de FP Básica de la zona de actuación del CEP de Osuna-Écija. Esta actividad consta de una parte presencial (9 horas) y una parte no presencial de trabajo on line (21 horas).Este trabajo on line consiste en la realización de una serie de tareas propuestas por el tutor en plataforma de teleformación. Se entregarán las tareas en el aula virtual de teleformación del profesorado. Las sesiones presenciales serán de 3 horas en las cuales se trabajarán los aspectos teóricos a través de dinámicas de grupo. Al finalizar cada sesión presencial, se propondrá la realización de una actividad que recoja lo aprendido durante dicha sesión. Esta actividad se pondrá en práctica en el aula, en la medida de lo posible. Al inicio de la siguiente sesión presencial, pondremos en común los resultados de la puesta en práctica en el aula. De esta manera estableceremos un sistema de aprendizaje cooperativo entre los asistentes. Del mismo modo y de forma paralela, se ofrecerán una serie de recursos por parte del ponente para trabajarlos vía telemática (no presencial) y tutorizados por el mismo.

REQUISITOS DE SELECCIÓN: 1. Profesorado que imparte docencia en ciclos de FP básica en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito del CEP de Osuna-Écija. 2. Profesorado que imparte docencia en ciclos de FP en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito del CEP de Osuna-Écija. CRITERIOS DE DESEMPATE POR ORDEN DE PRIORIDAD: 1. Orden de llegada de la solicitud. 2. En el caso de que el número de solicitudes exceda al de plazas ofertadas se seleccionará un/a docente por centro educativo. CERTIFICACIÓN - Según lo establecido en el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación, la inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al 80% del total de horas presenciales de la misma, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia, y la realización de las tareas de la plataforma on-line. La acreditación de asistencia deberá realizarse mediante la hoja oficial de firmas. ACLARACIONES - Esta actividad contempla bolsa de ayuda por desplazamiento, disponible para el profesorado que certifique la actividad y haya solicitado dicha bolsa previamente a través de Séneca. Si la demanda no llegase al mínimo de solicitudes establecido por el CEP, se suspenderá la actividad formativa.