Objetivos generales: - Dotar al profesorado de herramientas y competencias necesarias para el desarrollo emocional de su alumnado. - Favorecer el desarrollo psicológico y emocional de los y las menores. Objetivos específicos: El taller persigue un doble objetivo, tanto en el profesorado como en el alumnado, ya que el objetivo final es una aplicación práctica en el aula. - Profesorado Conocer las bases teóricas sobre las que se sustenta el desarrollo emocional. 
 Aprender técnicas específicas de expresión y/o control emocional. 
 Mejorar su propio bienestar emocional en el entorno laboral. 
 Dotar de herramientas concretas para la educación emocional en 
el aula. 
 Conocer el arte como un vehículo educativo y de desarrollo. 
 - Alumnado Mejorar el autoconocimiento emocional y de valores. Aumentar la autoestima para que aprendan a valorarse, ya que la autoestima influye en el aprendizaje. Mejorar la liberación y expresión de sentimientos y emociones, los positivos y los negativos, para así evitar problemas conductuales. Mejorar la comunicación entre iguales, familiares y con el resto del entorno. Potenciar el desarrollo de la creatividad. Disminuir conflictos emocionales que puedan interferir en un correcto desarrollo infantil. Conocer el arte como un medio de expresión personal y social.

- Planteamiento teórico - Conciencia emocional - Conciencia de sí mismo - Regulación emocional - Habilidades socio-emocionales y habilidades de vida - La aplicación en el aula

El taller tiene como meta principal, dar a conocer un modelo de desarrollo de la educación emocional desde una perspectiva vivencial y emergente. Se trata de que el profesorado participante adquiera unas nociones teóricas básicas, diferentes estrategias y habilidades para llevar al aula con su alumnado. Tendrá una duración de 5 horas: - 4 horas presenciales en una sesión de tarde - 1 hora que se justificará con la entrega obligatoria, antes del 28 de mayo, de una tarea a través de la plataforma Colabora, en la zona privada de la comunidad. http://colaboraeducacion.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/group/promueve-salud/taller-educacion-emocional

1. COORDINADOR/A TALLER: Antonio Sánchez Román. 2. DESTINATARIOS : - Coordinadores y coordinadoras del Programa Forma Joven. - Profesorado participante en el Programa Forma Joven. 3. BOLSA DE AYUDA: Esta actividad no contempla bolsas de ayuda para el profesorado participante. 4. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS: Actividad dirigida a funcionarios o funcionarias en activo de Centros Públicos 5. HORA NO PRESENCIAL: Se justificará con la entrega obligatoria, antes del 28 de mayo, de una tarea a través de la plataforma Colabora, en la zona privada de la comunidad. http://colaboraeducacion.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/group/promueve-salud/taller-educacion-emocional. 6. CERTIFICACIÓN: Las horas presenciales de la actividad se acreditará mediante la firma de asistencia a la sesión en la hoja de firmas oficial del curso. Es obligatoria la cumplimentación de la encuesta de Séneca, en un plazo máximo de 15 días naturales siguientes al de la conclusión de la actividad.