Contextualizar el aprendizaje al entorno educativo Fomentar la implicación activa del alumnado Crear un ambiente cooperativo Potenciar la inteligencia colectiva Activar la figura de líder inspirador Practicar el rol docente-coach

Introducción: presentación Fase EMPATIZA: siente e inspírate Fase DEFINE: enfoca e interpreta Fase IDEA: atrévete a ser disruptivo Fase PROTOTIPA: crea y prueba Fase EVALÚA: mide y aprende Fase COMPARTE: comunica e inspira Reflexionar sobre lo vivido

Este curso se desarrolla en el marco del programa INNICIA Cultura Emprendedora. En la actividad se pondrán en marcha diferentes estrategias: -Aprendizaje experiencial (Learning by Doing) -CBL: Challenge Based Learning (aprendizaje basado en retos) -Pensamiento visual (Visual Thinking, metodología ágil y participativa basada en el pensamiento propio del proceso de diseño) -Clase invertida (Flipped Classroom) -Prototipado (pensar con las manos) -Trabajo cooperativo (co-creaCción) -Evaluación orientada al aprendizaje (EOA)

Para justificar la parte no presencial del curso, será necesario entregar de forma obligatoria, antes de finalizar el plazo previsto, una tarea de emprendimiento a través del entorno colaborativo Colabora en la zona privada de la comunidad INNICIA: http://colaboraeducacion.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/group/innicia/design-thinking. Es obligatorio para certificar asistir al 80% de las sesiones, realizar la encuesta de Séneca y realizar la actividad explicada anteriormente.