- Divulgar entre el profesorado los valores ecosistémicos y la problemática del litoral andaluz, y en particular de los acantilados costeros, desde una perspectiva de acción y comprensión de la necesidad de conservar. - Apoyar y orientar al profesorado en el desarrollo de experiencias con su alumnado tanto en el centro como en el medio litoral. - Transmitir y poner en valor la riqueza de hábitats y especies litorales, centrándonos en los acantilados costeros, así como de los servicios ecosistémicos proporcionados por estos. - Fomentar actitudes y comportamientos de respeto y disfrute hacia los ambientes costeros.

TALLER 1: APRENDIENDO EN VERTICAL EN EL AULA - Contextualización de los acantilados costeros en el litoral andaluz. - Biodiversidad (valores intrínsecos y valores instrumentales). - Servicios y funcionalidad ecosistémica. Problemática actual. - Propuestas de gestión y conservación. TALLER 2: UN LITORAL CON RAÍCES - El litoral cercano al centro. Características generales. Localidades cercanas. Zonas industriales, carreteras, embalses y otras infraestructuras cercanas que pueden tener influencia en la zona litoral. - Los posibles hábitats y especies que podemos encontrar en nuestro litoral. - Características adaptativas al medio. - Cómo creemos que se conserva nuestro litoral

Talleres prácticos dirigidos al profesorado, para trabajar en el aula actividades de Educación Ambiental sobre los acantilados de nuestro litoral. Duración: 5 horas - 4 horas presenciales a celebrar en una sesión de tarde, que tendrá lugar el jueves, 30 de marzo, de 16:30 a 20:30h, en las instalaciones del CEP Marbella-Coín - 1 hora que se justificará con la entrega obligatoria, antes del 28 de mayo, de una tarea a través de la plataforma Colabora, en la zona privada de la comunidad Aldea. http://colaboraeducacion.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/group/aldea/taller-proyecto-pleamar

Coordinador del taller: Francisco López Jaime Ponentes/dinamizadores: Francisco López Jaime / Jaime Pereña Ortiz/ Jesús Bellido López Destinatarios: -Profesorado de Centros Educativos participantes en el proyecto Pleamar. -Profesorado participante en el programa ALDEA. -Resto de profesorado. Este es un curso con seguimiento en el que para obtener el certificado debe cumplirse el 80% de horas presenciales, haber subido los correspondientes diarios de aprendizaje y seguimiento al Aula Virtual de Formación y haber hecho los correspondientes comentarios sobre su práctica en el aula en dicha plataforma. No se contempla el pago de la bolsa de ayuda para los gastos de desplazamiento de participantes de esta actividad. El CEP necesita conocer tu opinión para seguir mejorando. Por ello, te pedimos que no olvides cumplimentes la encuesta de SENECA, para lo cual puedes acceder en dicha aplicación al menú "Personal"--> "Actividad Formativa"--> "Encuestas". Gracias por tu colaboración.