Iniciar al profesorado en la metodología AICLE. Iniciación al Currículo Integrado Abordar el funcionamiento y organización de un centro bilingüe. Ofrecer materiales y recursos para abordar la enseñanza bilingüe.

Los principios metodológicos AICLE. La coordinación. Pautas básicas para elaboración de material AICLE. Los auxiliares de coordinación. La evaluación según el MCERL.

La metodología AICLE es el enfoque metodológico seguido en los centros con programa bilingüe. El aumento de centros bilingües para el curso 2015/2016 (31 centros bilingües nuevos) y la incorporación de nuevo profesorado de áreas no lingüísticas a los centros que iniciaron la andadura bilingüe en cursos anteriores, hace necesaria esta actividad de iniciación. Además, a partir del curso que viene un centro "no bilingüe" puede ofertar enseñanza bilingüe si dispone de los recursos para ello, de ahí que sea necesario atender a este profesorado en metodología AICLE.