1.- Reconocer las aportaciones que la ILE, escritores y educadores del primer tercio del siglo XX hispano realizaron para la renovación pedagógica. 2.- Distinguir y apreciar la vigencia en la actualidad de las ideas y principios de la ILE. 3.- Recuperar la memoria de los educadores y escritores del primer tercio del siglo XX como abanderados en la modernización cultural a través de algunos de sus más destacados logros: Misiones Pedagógicas, literatura, etc... 4.- Revisar las relaciones entre Historia y Literatura tomando como eje el papel de los educadores y de los escritores en el primer tercio del siglo XX.

El contenido de las jornadas "HISTORIA Y MEMORIA. ESCRITORES Y EDUCADORES EN EL PRIMER TERCIO DEL S. XX: DE LA INSTITUCIÓN LIBRE DE ENSEÑANZA A LAS MISIONES PEDAGÓGICAS" se desarrollará en cuatro sesiones, que se distribuirán con la siguiente temporalización: 27 de noviembre: Julio Pérez Serrano (UCA): España en el primer tercio del siglo XX: el desafío de la modernización. 28 de noviembre: Juan Luis Sánchez Villanueva (Doctor en Historia. CEHJ): La Institución Libre de Enseñanza y Cádiz 29 de noviembre: Manuel Santander Díaz (Inspector de Educación jubilado, Medalla de Oro a la Educación): Las Misiones Pedagógicas. 30 de noviembre: Manuel Bernal Romero (Profesor IES Seritium): El legado de la Institución Libre de Enseñanza en la literatura española del siglo XX

La conmemoración en este año de la muerte de Miguel Hernández se presenta como una excelente excusa para recuperar la memoria (histórica) de los escritores y educadores que en el primer tercio del S. XX contribuyeron a renovar la cultura española y a modernizar la educación. Este reto sigue vigente en la actualidad: la educación, en crisis permanente, necesita responder a los dilemas y frentes que la modernidad nos plantea. Recuperar nuestra memoria histórica, también en el ámbito de la enseñanza, y tener como referente a la Instutución Libre de Enseñanza y reconocer su influencia para la renovación pedagógica en las ideas de la Escuela Nueva o en las Misiones Pedagógicas y para la literatura del siglo XX, nos parece una magnífica manera de enfrentarnos a los desafíos del presente y de la modernidad.

PLAZO DE ADMISIÓN: hasta el 22/11/2017 a las 00:00hh LISTADOS DE ADMISIÓN: 23/11/2017 a las 12:00Hh (provisional) y 24/11/2017 a las 12:00hh (definitivo). LUGAR: CEP de Jerez de la Frontera: Aula 4. CERTIFICACIÓN: El profesorado participante tendrá derecho a certificación si asiste, al menos, al 80% de las horas presenciales de la actividad (artículo 13.1 de la Orden de 16 de octubre de la Consejería de Educación), lo cual se acreditará mediante la firma de asistencia a las sesiones en la hoja de firmas oficial del curso. BOLSA DE AYUDA: Los funcionarios docentes participantes podrán solicitar la bolsa de ayuda de desplazamiento a través de Séneca y entregar su solicitud cumplimentada y firmada al asesor/a responsable de la actividad, antes de la finalización de la misma. Las remuneraciones e indemnizaciones derivadas de las actividades de formación del CEP de Jerez, estarán sujetas a la ORDEN de 8 de marzo de 2005 de la Consejería de Educación, y en especial a los artículos 4, 5 y a su disposición adicional y a la ORDEN de 11 de julio de 2006, en su artículo 3 y en su disposición transitoria.