1. Conocer y valorar las características de la educación para la interioridad y la competencia e inteligencia espiritual desde el área de religión católica y sus actuales currículos de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato. 2. Comprender y dialogar cómo diseñar, desarrollar y evaluar la dimensión interior y la competencia e inteligencia espiritual, desde la música y la clase de religión católica. 3. Participar en las actividades del curso en clave de Taller de interioridad, desde la pedagogía de la interioridad, la música y la canción, la competencia e inteligencia espiritual, las inteligencias múltiples y el modelo competencial de la escuela europea. 4. Aplicar y evaluar con el profesorado y alumnado actividades innovadoras, competenciales y específicas de la didáctica de la religión católica sobre la música y la canción, para promover la interioridad y espiritualidad desde la unidad didáctica, unidad didáctica integrada (UDI), proyecto de trabajo, taller de Investigación y las actividades complementarias y extraescolares de religión.

1. Características de la educación para la interioridad y la competencia e inteligencia espiritual desde el área de religión católica y sus actuales currículos de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Ejemplificación. 2. Cómo diseñar, desarrollar y evaluar la dimensión interior y la competencia e inteligencia espiritual, desde la música y la clase de religión católica. Ejemplificación. 3. Actividades en clave de Taller de interioridad, desde la pedagogía de la interioridad, la música y la canción, la competencia e inteligencia espiritual, las inteligencias múltiples y el modelo competencial de la escuela europea. Ejemplificación. 4. Actividades innovadoras, competenciales y específicas de la didáctica de la religión católica sobre la música y la canción, para promover la interioridad y espiritualidad desde la unidad didáctica, unidad didáctica integrada (UDI), proyecto de trabajo, taller de Investigación y las actividades complementarias y extraescolares de religión. Ejemplificación.

Este curso surge de la necesidad de seguir actualizando al profesorado de religión católica en el diseño y desarrollo de las competencias clave y las específicas del área, entre las que se encuentran: la competencia e inteligencia espiritual o la competencia e inteligencia para la interioridad. Así mismo se encuadra dentro de lo marcado en las lineas estratéficas de formación del profesorado establecidas para el presente curso 2017-18 Los contenidos, actividades y metodología conjugarán la fundamentación teórica, con el debate y la práctica para su aplicación e innovación en las aulas con el alumnado concreto de cada profesor o profesora. PONENTES: Nicolás Corchero Montero, profesor de filosofía, director del IES Fernando Aguilar de Cádiz, y cantante. Valero Crespo, doctor en filosofía y ciencias de la educación por la UNED y licenciado en Ciencias Religiosas por la Universidad Pontificia de Salamanca. Asesor provincial de Religión Católica en el Centro del Profesorado de Cádiz y profesor de Religión Católica en el IES Valdelagrana del Puerto Sta. Mª.

ACTIVIDAD DIRIGIDA A: 1. Profesorado de Religión Católica de la zona del Cep Algeciras-La Linea PLAZO DE SOLICITUD: Del 18/12/2017 al 01/02/2018 PUBLICACIÓN LISTAS PROVISIONALES: 02/02/2018 PUBLICACIÓN LISTAS DEFINITIVAS: 05/02/2018 BOLSA DE AYUDA: Los participantes de los centros públicos podrán solicitar la bolsa de ayuda de desplazamiento a través de Séneca y entregar su solicitud cumplimentada y firmada al asesor responsable de la actividad en un plazo máximo de 15 dias naturales una vez concluida la actividad. CERTIFICACIÓN: El profesorado participante tendrá derecho a certificación si: a) Asiste, al menos, al 80% de las horas presenciales de la actividad, lo cual se acreditará mediante la firma de asistencia a las sesiones en la hoja oficial del curso. b) Cumplimenta la encuesta de Séneca, en un plazo másximo de 15 dias naturales habiendo concluido la actividad. NO habrá CERTIFICACIÓN PARCIAL de la actividad. NOTA: Se ruega a las personas admitidas que si no pueden asistir a la actividad, lo comuniquen antes del inicio de la misma.