1. Adquirir nociones básicas sobre Comunicación Aumentativa y Alternativa. 2. Conocer el proyecto ARASACC y manejar los diferentes apartados de su portal. 3. Conocer y manejar diferentes herramientas on-line y utilizarlas para elaborar materiales relacionados con la comunicación, adaptación del currículo, habilidades básicas,... 4. Conocer y manejar el proyecto Soy Visual 5. Elaborar materiales

- Comunicación aumentativa y alternativa: definición, sistemas y ejemplos de uso. - Proyecto y portal ARASAAC - Proyecto Soy Visual - Taller de elaboración y adaptación de materiales

La comunicación y el lenguaje son esenciales para todo ser humano, para relacionarse con los demás. Por esta razón, todo el alumnado, que por cualquier causa no tengan un nivel de habla suficiente para comunicarse de forma satisfactoria, necesitan usar un SAAC. El uso de los SAAC no es incompatible con el habla natural, sino un complemento, por lo que debemos introducirlos a edades tempranas y para ello debemos tener unas nociones básicas de los mismos.

Destinatarios: Profesorado y orientadores de centros públicos . Criterios de selección: 1- Miembros de la FC 181408FC029 2- Profesorado AL de centros públicos. 3- Orientadores de EOE 4- Profesorado de PT de centros públicos 5- Orden de llegada