Detalle Actividad Formativa

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  • Título: JORNADAS DE BUENAS PRÁCTICAS EN PRIMARIA
  • Modalidad: Jornadas
  • Estado: Abierto plazo solicitudes
  • Ámbito: CEP
  • Código: 181409PR003
  • Fecha actividad: 10/05/2018 hasta 10/05/2018
  • Fecha inscripción: 12/04/2018 hasta 06/05/2018
  • Horas totales: 5
  • Horas presenciales: 4
  • Horas no presenciales: 1
  • Nº de plazas: 140
  • Dirigido a: Educación primaria
  • Tipo de descriptor: I - Integración de las Competencias
  • Descriptor: 1.1.- Conocimiento y desarrollo de competencias
  • Lugar de realización: CEP de Córdoba
  • Provincia: Córdoba
  • Municipio: Córdoba
  • Localidad: Córdoba

Objetivos

Visibilizar y conocer experiencias de Buenas prácticas en los centros de Educación Primaria de la provincia. Reflexionar sobre la práctica docente.

Contenido

- 16:30 a 17:00: Recepción. Elección de comunicaciones y entrega de materiales. - 17:00 a 17:15: Inauguración y presentación de las jornadas. - 17:15 a 18:00: Ponencia inaugural: "A través de los ojos de un niño", I Premio Nacional del VIII Concurso de Buenas Prácticas Educativas, organizado por la Asociación "Mejora tu Escuela Pública". CEIP Los Alcalá Galiano de Doña Mencía. - 18:00 a 19:00: Mesas Redondas simultáneas. -PIENSA: Mesa redonda. Aprendizaje cooperativo . Juan Carlos Varo. CEIP Tirso Molina. Córdoba Aprendizaje Cooperativo: cómo implementarlo en el centro. Rosa María Ríos Rosas. CEIP Cervantes (ESPEJO) -CREE: Mesa redonda. El bucle: el último viaje. Aprendemos jugando. Emilio Jose Zafra Vadillo. CEIP Luís de Góngora (Almodovar del Río). Inclusión inversa a través del aula específica. Amudena Jiménez Atalaya. CEIP San José de Calasanz (Peñarroya-Pueblonuevo). -SUEÑA: Mesa redonda. Dispositivos móviles en el aula. Antonio Manuel Gálvez Amo. CEIP Agustín Rodríguez. Puente Genil "Startups". Miguel Ostos Carmona. CEIP San Juan de la Cruz . Córdoba. -ATRÉVETE: Mesa redonda. Uso de la PDI en el aula. Rafael Quesada Lara. CEIP Los Ángeles. Alcolea. Córdoba. Class dojo: Gestión del aula de forma eficaz. Miguel Santos Arévalo. CEIP Europa. Córdoba. - 19 a 20:30 : Cata de Experiencias. Compartir e intercambiar experiencias de Buenas Prácticas de Educación Primaria de los Centros de la Provincia - 19:00 a 19:30 HUELE: Bla,bla,bla: bilingüismo vivo. Ana Isabel Nuñez Cañadillas. CEIP Victoria Díez. Hornachuelos. Un plan de convivencia en igualdad integrado en el día a día escolar. Mª Del Mar Cáceres Anillo. CEIP Carlos III. La Carlota. Lo nuestro fue puro teatro... Con la música de nuestra vida. Sandra Pérez Vera. CEIP Monte Albo. Montalbán. Implantación de la metodología ABN. José Miguel de la Rosa Sánchez. CEIP Alonso de Aguilar. Aguilar de la Frontera. Artysteando. Rosario Doblas Miranda y Elena Moreno Porras. CEIP Jerónimo Luis de Cabrera. Córdoba. Scrapbooking como recurso lúdico y creativo. Magnolia Gil Gómez. CEIP Gloria Fuertes. Córdoba. -19:30 a 20:00: SABOREA: ¿Qué es el cuaderno interactivo? Soraya Grima Rodriguez. CEIP Miralbaida. Córdoba. La comunidad en tu aula. Margarita Moreno Barrios. CEIP Virgen de las Cruces. El Guijo. Sentido numérico y cálculo táctico. Mª Teresa García Pérez. CEIP Al-Ándalus. Córdoba. "Aprendizaje Basado en Proyectos", una empresa de cumpleaños para Villanueva del Duque. Ángel Carmona Gómez. CEIP Nicolás del Valle. Villaralto. Colegios de Educación Infantil y Primaria del distrito sur: CEIP Albolafia, CEIP Federico García Lorca y CEIP Jerónimo Luís de Cabrera de Córdoba. - 20:00 a 20:30: SIENTE: Eficacia en el diseño de tareas. Eloy Fernández Molera y Guadalupe Jiménez Audije. CEIP Maestro Jurado. Hinojosa del Duque. "Maestros y artistas": El circo en la escuela. Silvestre Madrigal y Rosario Mazo. CPR Ana de Charpentier. Aldea Quintana. Escribir bien es imaginar bien. Avelina Lafuente Varea. CEIP Mediterráneo. Córdoba. Crecemos con la lectura, la biblioteca escolar y la familia... Rocío Flores Jaime. CEIP "Álvaro Cecilia Moreno". Fernán Núñez. Coaching internivelar. Agustina Cordón González y Azahara Gracia Ordóñez. CEIP Al-Yussana. Lucena

Descripción

El nuevo modelo de formación apuesta por convertir al centro en elemento básico de mejora e innovación, potenciando las buenas prácticas docentes como ejemplo y espacio común para la reflexión.

Observaciones

Si alguna persona tiene discapacidad motora o sensorial, debe indicarlo a la asesoría responsable para proveer los recursos necesarios. Los asistentes que quieran solicitar las bolsas de ayuda deben de hacerlo en el programa Séneca y entregar dicha solicitud rellena y firmada a la asesoría responsable el día de la jornada.

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Tejederas Dorado, Concepción Margarita
Tapia Agredano, Carlos Manuel
Solano Fernández, Rosa María
Serrano Ariza, María Soledad
Ortega Triviño, Raquel
Martín Taboada, José Manuel
Lucena Rubio, Manuel
Gómez Barbudo, Alfonso
Castro Galiano, Manuel
Calvo Calvo, Pablo
Arias González, Mª Mercedes
Criterios de adjudicación automática:
Colectivo al que va dirigida la actividad
Orden de entrada de solicitudes
Personal agregado a la actividad:
Ponente: Moreno Porras, Elena
Ponente: Gracia Ordóñez, Azahara
Ponente: Pérez Vera, Sandra
Ponente: García Pérez, Mª Teresa
Ponente: Jiménez Atalaya, Almudena
Ponente: Serrano Carnerero, Sandra María
Ponente: Grima Rodríguez, María Soraya
Ponente: Cáceres Anillo, M.Mar
Ponente: Rosa Sánchez, José Miguel de la
Ponente: Jiménez Audije, Guadalupe
Ponente: Carmona Gómez, Ángel
Ponente: Tienda Vílchez, María Ángeles
Ponente: Gil Gómez, Magnolia
Ponente: Moreno Barrios, Margarita
Ponente: Mazo Zamora, Rosario
Ponente: Carvajal Romero, Carmen María
Ponente: Fernández Molera, Eloy José
Ponente: Moltó Esmeralda, Mercedes
Ponente: Madrigal Aznar, Silvestre
Ponente: Ríos Rosas, Rosa María
Ponente: Cordón González, María Agustina
Ponente: Rosa Garrido, María Teresa
Ponente: Varo Millán, Juan Carlos
Ponente: Doblas Miranda, Rosario
Ponente: Santos Arévalo, Miguel

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
10/05/2018 16:30 20:30 CEP CÓRDOBA
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