a) Proporcionar las herramientas necesarias para poder formar al alumnado en la creación de un Nuevo Repertorio de la Danza Española. b) Investigar sobre la Historia y el Patrimonio Cultural y Dancístico de la Danza Española. c) Obtener los conocimientos necesarios para la creación de una estructura coreográfica. d) Aprender a analizar todos los componentes necesarios para la creación de una Repertorio Contemporáneo a través de la dramaturgia, el concepto, vestuario, iluminación, música, tradición, etc. e) Contextualizar la tradición de la Danza Española en la actualidad. f) Analizar los diferentes estilos que componen la Danza Española. g) Crear una nueva pieza para el Repertorio de la Danza Española

- Estudio de la Historia y del Patrimonio Cultural y Dancístico de la Danza Española. - Contextualización de la tradición de la Danza Española en la actualidad. - Conocimiento para la creación de una estructura coreográfica. - Estudio de diferentes herramientas para orientar al alumnado en la creación de un nuevo repertorio de la Danza Española. - Análisis de los diferentes estilos que componen la Danza Española - Estudio de la dramaturgia, vestuario, iluminación, concepto, música, como componentes imprescindibles dentro de la estructura coreográfica. - Creación de una nueva pieza coreográfica de repertorio de la Danza Española.

Se observa la necesidad de analizar y obtener las herramientas necesarias que ayuden a formar y orientar al alumnado hacia la creación de un nuevo Repertorio de la Danza Española. Esta nueva creación partirá siempre desde el análisis y la investigación acerca de la historia y el Patrimonio Cultural y Dancístico de la Danza Española. Se tratará de contextualizar la tradición de la Danza Española en la actualidad, partiendo de la formación y la obtención de recursos y herramientas que lleven al docente a saber cómo enfrentarse a una nueva creación. Este curso se centrará en la Danza Estilizada ya que al tener esta un carácter más ecléctico y estar formada por características tanto de la escuela bolera, el folklore como el flamenco, se podrá hacer un análisis lo más completo y profundo posible. PONENTE: DANIEL DOÑA

ESTA ACTIVIDAD NO CONTEMPLA BOLSA DE AYUDA PARA PROFESORADO ASISTENTE. Se requiere vestimenta y calzado apropiado, acorde con el estilo dancístico. Algunos momentos de la actividad podrán ser grabados. Actividad financiada por el Plan de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP), solo se podrá inscribir profesorado de centros públicos CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: Para la certificación de la actividad es necesario ASISTIR AL MENOS AL 80% de las horas presenciales y REALIZAR LAS TAREAS propuestas para las horas no presenciales, que consistirá en la revisión de las programaciones didácticas de Baile Flamenco de 1º a 6º curso, para incorporar las actualizaciones necesarias a dichas programaciones. Este trabajo lo llevará a cabo el profesorado integrante del Departamento de Danza Española y se presentará en un informe común. Asimismo, se editarán los materiales audiovisuales generados durante el curso (herramientas de creación y nueva coreografía: jácara) para disposición del profesorado y alumnado del centro. ES NECESARIO RELLENAR LA ENCUESTA a través de Séneca una vez finalizada la actividad Para cualquier duda o sugerencia, podéis mandar mail al correo: mariaisabel.rueda.edu@juntadeandalucia.es PONENTE: DANIEL DOÑA Bailarín y coreógrafo granadino, uno de los máximos exponentes de la danza española actual traspasando las fronteras formales de la creación y aunando en sus trabajos la esencia artística de diversos lenguajes. Se mueve entre una danza española renovadora, el flamenco y la danza más contemporánea, transitando por un terreno artístico en el que no existen corsés ni límites. Al frente de su propia agrupación desde 2013, Daniel Doña compañía de Danza, trata de dinamizar y captar nuevos públicos con espectáculos que combinan la tradición y las nuevas tendencias: A Pie 2013, A Pie de Calle 2013, Black Box 2014, No Pausa 2015, Nada Personal y Hábitat en 2016 o Cuerpo a Cuerpo 2017.