Principales objetivos: -Analizar aplicaciones adecuadas para eliminar barreras de acceso al currículo más frecuentes en el alumnado TEA, bajo distintos entornos. -Elaborar y adaptar materiales usando pictogramas. -Usar Power Point -Capturar imágenes y editarlas a través de SCREEN HUNTER y de NITRO. -Realizar una tarea personalizada usando los programas detallados en apartado de Contenidos -Analizar páginas de internet de especial interés en adaptación de materiales para alumnado TEA.

- Repaso de las aplicaciones y programas aprendidos en el nivel I - Power Point

Nivel II del Curso "Elaboración de materiales para la eliminación de las barreras del lenguaje", formato taller en el que se utilizarán las herramientas informáticas recogidas en Contenido, para realizar la elaboración y/o adaptación de materiales con el fin de eliminar las barreras de acceso al currículo que con mayor frecuencia presenta el alumnado TEA. Estas herramientas se pueden utilizar para cualquier alumnado, pero en el taller nos vamos a centrar en su uso para alumnado TEA. El curso se desarrolla en tres sesiones presenciales (11 y 18 de abril y 2 de mayo) en el Aula de Informática 3, del CEP de Granada (9 horas) y parte no presencial para la elaboración de la tarea adaptada a las características del alumnado TEA, a la que los participantes dedicarán 6 horas y entregarán a la Asesora responsable de la actividad. Para ello se recomienda traer dispositivo de almacenamiento de al menos 2 GB(pendrive)el primer día del curso. También es recomendable traer tablet, si se dispone de ella.

- TENDRÁN PRIORIDAD LAS PERSONAS QUE HAYAN CURSADO EL NIVEL I DEL CURSO. -Se recomienda traer dispositivo de almacenamiento de al menos 2 GB (pendrive) desde el primer día del curso. -Esta actividad NO contempla bolsa de desplazamiento. PLAZOS: -Inscripción: desde el 02/12/2016 hasta 13/01/2017 -Lista de admitidos provisionales: 9/03/2018 -Lista de admitidos definitivos: 10/03/2018 La no asistencia a la primera sesión supone la RENUNCIA a la actividad.