Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: APPRENDRE ET ENSEIGNER AVEC TV5MONDE
  • Modalidad: Curso con Seguimiento
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: CEP
  • Código: 181811GE203
  • Fecha actividad: 15/03/2018 hasta 15/03/2018
  • Fecha inscripción: 02/02/2018 hasta 09/03/2018
  • Horas totales: 5
  • Horas presenciales: 4
  • Horas no presenciales: 1
  • Nº de plazas: 30
  • Dirigido a: Internivelar
  • Tipo de descriptor: I - Sociedad Conocimiento
  • Descriptor: 1.3.1.- Actualización en lenguas extranjeras
  • Lugar de realización: CEP - AULA 10 - MATURANA
  • Provincia: Granada
  • Municipio: Granada
  • Localidad: Granada

Objetivos

Cette formation a pour but de présenter: . la chaîne TV5 Monde, première chaîne mondiale francophone, ainsi que son site Internet www.tv5.org . une méthodologie pour l¿utilisation, en classe de FLE, des documents télévisuels de TV5 Monde, des services et des ressources pédagogiques que son site www.tv5.org. offre pour : - accompagner l¿enseignement de la langue et de la culture françaises, - intéresser les apprenants à la diversité culturelle dans le monde, - contribuer à l¿éducation citoyenne. Elle souhaite permettre aux enseignants et aux futurs enseignants, - de continuer à se former, - de mieux profiter, dans le cadre de leur enseignement, d¿un outil multimédia d¿une immense richesse.

Contenido

Séance qui permet de perfectionner de façon dynamique à travers le récit de l'actualité française et francophone les connaissances de la langue et de la culture française et de travailler la compréhension de documents écrits, et audiovisuels et de travailler l'expression écrite et orale.

Descripción

Destinée aux enseignants, aux futurs enseignants de français langue étrangère ou aux «grands apprenants». Thérèse Roland-Gosselin travaille en collaboration avec l'Institut Français de Séville. Elle enseigne à apprendre le français à partir de TV5 Monde. http://apprendre.tv5monde.com/

Observaciones

Celle-ci se fera en trois temps: 1. un travail -en simulation de classe- à partir de documents de l¿antenne / du site internet. 2. une réflexion méthodologique sur les différents points abordés durant la séance : a. comment choisir un document en fonction du niveau des apprenants (débutants, intermédiaires, avancés) b. comment choisir un document en fonction de l¿objectif du cours (objectif culturel, grammatical, lexical¿ / compréhension écrite / compréhension orale, expression écrite / expression orale) c. comment utiliser un même document à différents niveaux d. différentes étapes de l¿exploitation d¿un document (progression pédagogique) etc. 3. une mise en application pratique : Pour mettre en pratique ce qu¿ils ont appris, les participants élaboreront, par petits groupes et à partir de documents (courts), une fiche pédagogique, qu¿ils présenteront aux autres participants. Cette présentation sera suivie d¿une réflexion sur les activités proposées par chacun des groupes. Il n'y a pas de bourse de voyage por cette activité

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Arenas Maestre, Antonio
Criterios de adjudicación automática:
Ámbito de actuación del CEP de Granada
Orden de entrada de las solicitudes
Personal agregado a la actividad:
Ponente: Roland Gosselin, Marie Therese

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
15/03/2018 16:30 20:30 CEP GRANADA - AULA 10

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales
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