Conocer el diseño y arquitectura esencial del nuevo Programa Erasmus+, así como reflexionar sobre las razones de tipo sociológico y las políticas educativas de la Unión Europea que han dado lugar al nuevo programa. Profundizar en el potencial de las acciones clave (key actions) que afectan a los centros educativos: requisitos, finalidades, procedimientos, plazos de solicitud y sentido último de la KA1 (movilidad) y KA2 (cooperación). Armarse del conocimiento necesario para realizar las gestiones previas que identifiquen a un centro educativo que desee participar en cualquiera de las acciones clave de Erasmus+: apertura de cuenta ECAS, registro de la institución docente en URF y obtención del PIC. Analizar con detenimiento los epígrafes de los formularios de participación en las acciones KA1 y KA2 por sectores (Educación Escolar (Educación Primaria, Educación Secundaria y Formación Profesional de Grado Medio), Educación de Adultos (Escuelas de Idiomas, Escuelas de Arte, Conservatorios) y Educación Superior (Formación Profesional de Grado Superior) ¿ con el objetivo de esclarecer conceptos y claves para el éxito. Conocer los criterios de evaluación de los proyectos de KA1 y KA2 (calidad del diseño y/o asociación, impacto y difusión) con el fin de orientar la cumplimentación de los formularios hacia el éxito.

Presentación de la nueva convocatoria 17/18. Características del Programa. Descripción de la Acción Clave 1. KA1 Descripción de la Acción Clave 2. KA2 Pasos previos: Cuenta ECAS y código PIC. Presentación de la hoja de ruta de solicitud.

181812GE101 - JORNADAS DE DIFUSIÓN DE LOS PROGRAMAS EUROPEO Dirigidas a miembros de Equipos Directivos, y profesorado en general de todos los niveles educativos. La actividad pretende ofrecer un primer acercamiento del profesorado del ámbito CEP de Motril con la promoción de la dimensión europea de la educación en los centros a través de las distintas acciones del nuevo Programa Erasmus +

- Al tratarse de programas que implican a todo el centro y forman parte del proyecto educativo, se recomienda la asistencia de algún miembro del equipo Directivo.