1- RESPONDER DE FORMA PRÁCTICA A LA PROBLEMÁTICA en el ejercicio de sutrabajo, que le haya surgido al profesorado adscrito a la semipresencial en el manejo de la plataforma Moodle 3.1 2- Practicar con las acciones básicas y frecuentes que tienen que realizar. 3.-Dotar de estrategias didácticas que faciliten la acción docente. 4.-Proporcionar herramientas que faciliten el trabajo de aula y el virtual.

*Módulo I: Navegación y Gestión Plataforma Moodle 3.1 Navegación básica: correos, foros, agregar recursos, tareas. Gestión de tareas Gestión de Rúbricas Gestión de Cuestionarios. Gestión de calificación. Módulo II: Recursos y estrategias en la didáctica semipresencial Uso del editor cloze Uso básico de la hoja de cálculo google classroom recursos libres: Dropbox, insignias, wikis, encuestas, cuestionarios..etc

*Actividad formativa dirigida al profesorado de EPER (CEPER, SECCIONES,IES CON SEMIPRESENCIAL Y EEOOII CON SEMIPRESENCIAL). EL Objeto de la formación es profundizar en los usos de la MOODLE 3.0, y el trabajo en el aula desde la SEMIPRESENCIAL.

Para el inicio de la actividad será condición indispensable contar con un número de admitidos igual o mayor al 75% de las plazas ofertadas. La certificación, conforme a la normativa vigente, sólo se otorgará a quienes asistan al 80% de las horas presenciales y la elaboración de la tarea correspondiente. Para obtener bolsa de ayuda por desplazamiento será necesario solicitarla en el momento en que se solicita la actividad, generar el pdf y entregar la solicitud al asesor o asesora responsable de la actividad, antes de la finalización de la misma. El plazo de solicitudes estará abierto hasta el 14 de febrero a las 11.00 h. Las listas provisionales de admitidos serán publicadas el mismo día a las 13.00 h y las listas definitivas a las 14.00 h. En caso de que fuese necesario realizar un sorteo para dirimir empate este tendrá lugar en nuestra sede.