* Adquirir las competencias y cualificación que permitan un uso adecuado de las herramientas, prácticas y técnicas de Coaching para aplicarlas en el ámbito educativo, bien para equipos de titularidad, directivos de centro, docentes, psicólogos, pedagogos... * Dotar a los profesionales vinculados al ámbito educativo de un conjunto de técnicas y habilidades en Coaching Educativo que les ayude y facilite el nuevo rol Coach

1. COACHING EDUCATIVO ¿Qué es el Coaching y el Coaching Educativo? Realidad y Creencias. 2.COMUNICACIÓN Conocimiento de nuestro interlocutor para la comunicación. Test Vak, visualización personal, listado de valores 3.COMPETENCIAS DEL COACH. ¿Qué ha de tener la Comunicación en un proceso de coaching con mis alumnos/compañeros/familiares?. 4.MODELO GROW ¿Qué es el Modelo Grow? . Objetivos, Realidad, Oportunidades y ACCIÓN (feedback) 5. APLICACIÓN PRÁCTICA Dinámicas basadas en la PNL (Programación Neurolinguística) y otras.

Aplicación práctica de las técnicas de Coaching para el desempeño de la de Orientación. El coaching educativo puede contribuir a mejorar el sistema educativo aportando a los profesionales del mismo herramientas que les ayuden a trabajar con sus alumnos/as en un mayor autoconocimiento de ellos mismos donde se pongan de manifiesto no sólo cuáles son sus talentos, sino lo más importante, a desarrollarlos bajo el prisma de sus valores.

Convocatoria dirigida a los Equipos de Orientaciónn Educativa de la zona CEP Bollullos / Valverde. CERTIFICACIÓN: Para poder certificar la actividad hay que cumplir los siguientes requisitos: - Asistir, como mínimo, al 80 % de las sesiones presenciales y realizar las tareas propuestas. - Acreditar la asistencia a las sesiones mediante las correspondientes firmas en la hoja de firmas oficial de la actividad. Al finalizar la actividad se deberá cumplimentar la encuesta correspondiente en Séneca. Con objeto de realizar el Seguimiento de la actividad, los asistentes deben realizar una memoria personal, de su aplicación a su práctica educativa en los centros.