Aprendizaje de competencias de inteligencia emocional como factor clave para la adaptaión exitosa de las diferentes contingencias de la vida profesional, a través de dos herramientas clave: coaching y mindfulness.

MOD. 1: COACHING: HERRAMIENTA PARA EL CRECIMIENTO PERSONAL Y PROFESIONAL Concepto de coaching. El papel del Coach. Competencias del Coach. Aprendizaje Transcional - Modelo OSAR. Del futuro real al futuro deseable. MÓD. 2 LA GESTIÓN EMOCIONAL COMO MOTOR DE ACCIÓN Autoconocimiento: Mis fortalezas y áreas de desarrollo en mi trabajo. Autoconciencia: Cambiar el diálogo interno. Autogestión emocional: Coordinación de mis emociones. Autoconfianza: ¿Yo puedo¿. Automotivación: El valor de mi trabajo. MÓD. 3 DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Inteligencia Emocional y Pensamiento Positivo. La importancia de la actitud para aproxiarseal bienestar. Gestión de las relaciones: Escucha, Empatía y Asertividad. MÓD. 4 MINDFULNESS Y GESTIÓN DEL ESTRÉS Conociendo qué es el estrés emocional. Potenciar la ¿Atención Plena¿ como factor reductor de conductas de estrés y elemento de mejora de nuestra relación con el entorno. MÓD. 5 PLAN PERSONAL DE TRANSFERENCIA Diseño del Plan Personal de Transferencia para integrarlo en el día a día. Síntesis y conclusiones.

Esta formación va dirigida al profesorado de Formación Profesional para la actualización metodológica en un entorno laboral cada vez más cambiante. En este sentido, la capacitación del alumnado de formación profesional ha de contemplar formación en habilidades de gestión emocional (con ellos mismos, compañeros/as y destinatarios/as de sus servicios). Por otro lado, y derivado de la exposición constante ante situaciones de elevado nivel de estrés en el entorno profesional, el problema ha de entrenarse no solo en el manejo apropiado de las emociones, sino también en la prevención del estrés. Esta acción formativa se encuentra englobada dentro de las medidas para la mejora y difusión de la Formación Profesional financiada por el Fondo Social Europeo

CRITERIOS DE SELECCIÓN: Profesorado que imparte docencia en Formación Profesional Orden de inscripción Para poder certificar la actividad hay que cumplir los siguientes requisitos: - Asistir, como mínimo, al 80 % de las sesiones presenciales. Abierto plazo de solicitud hasta el 30 de Noviembre de 2017 LISTA DEFINITIVA: 1 de Diciembre de 2017 Los listados se podrán consultar en SÉNECA