- Prevenir, detectar e intervenir problemas de salud mental en población infantil y juvenil que presenta nee - Establecer y conocer las pautas de intervención entre los profesionales que intervienen con el alumnado de nee - Favorecer la inclusión escolar

Retraso Mental, Comorbilidades psiquiatricas y formas de aparición específicas. Trastornos de conducta. Aspectos familiares.

Son muchos y diferentes los trastornos emocionales y afectivos que presenta el alumnado con nee asociados a distintas patologías, con esta formación se pretende identificarlos y dar pautas y herramientas para la intervención de los mismos

CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: Por orden de inscripción, teniendo en cuenta la siguiente prioridad: 1º Profesorado PT 2º Orientadores 3º Profesorado AL CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: Para poder certificar la actividad es imprescindible asistir como mínimo al 80 % de las HORAS PREVISTAS, realizar todas las tareas correspondientes a la fase no presencial y completar la ENCUESTA en SENECA. No se certificarán horas parcialmente. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. ***Siete días después de terminar la actividad se procederá a cerrar la misma, quien no haya completado la encuesta, ya NO podrá certificar esta actividad formativa.*** Más información: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/cep-malaga/actuaciones-formativas Puedes ver más detalles de esta y otras actividades formativas organizadas por el CEP de Málaga a través de Twitter @cepmalaga y en el Hashtag #cepdemalaga Para cualquier duda, sugerencia o propuesta podéis mandar mail al correo:josefina.ruiz@cepmalaga.com O bien llamar al teléfono:671596637 Actividad financiada por el Plan de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP), solo se podrá inscribir profesorado de centros públicos