1. Dotar a los docentes de primaria de herramientas que favorezcan la implementación en clase de proyectos relacionados con la ciencia 2. Motivar al profesorado hacia la potenciación de su cultura científica 3. Aportar recursos, herramientas y prácticas concretas para reforzar y trabajar las competencias científicas y de comunicación. 4. Trabajar el miniproyecto y arco de aprendizaje como métodos para desarrollar los contenidos del ámbito científico en clase.

1. Los temas científicos como núcleos de interés en el desarrollo de los proyectos 2. Actualización de la cultura científica relacionada con los contenidos de primaria 3. El miniproyecto y los arcos de aprendizaje en didáctica de las ciencias experimentales 4. Diseño de actividades específicas a demanda del grupo participante 5. Importancia relacional de los resultados de las propuestas: competencia de comunicación

La formación es una propuesta centrada en la práctica docente con orientación de respuesta a la necesidad de manejar unas herramientas didácticas como son los experimentos y prácticas de contenidos de las áreas de ciencias en primaria, en todos los ciclos, para incidir en la importancia de la selección de la temática científica en los trabajos mediante proyectos, así como la concienciación entre el profesorado de las ventajas que aportan los experimentos y prácticas en el tratamiento pedagógico de tales áreas.

-Este curso está dirigido al profesorado de primaria -Es una tarea de obligado cumplimiento para la certificación la realización de la encuesta final de la actividad -La actividad no cuenta con bolsa de ayuda