-Conocer Normas básicas de la práctica del ajedrez - Conocer actividades divertidas y motivadoras. - Aprender valores educativos que se desarrollan a través de la práctica del ajedrez: buen comportamiento, mejor agilidad mental, cálculo,... - Aprender actividades para potenciar el razonamiento deductivo e inductivo. - Conocer recursos didácticos basados en la práctica del ajedrez. - Integrar los distintos niveles educativos a través dela participación conjunta.

- Normas básicas de la práctica del ajedrez - Aprendizaje a través de actividades divertidas y motivadoras. - Valores educativos que se desarrollan a través de la práctica del ajedrez: buen comportamiento, mejor agilidad mental, cálculo,... - Razonamiento deductivo e inductivo. - Recursos didácticos basados en la práctica del ajedrez.

Esta formación supone un apoyo al profesorado que se hay inscrito en el Plan de la Junta de Andalucía: AulaDejaque Este curso se realiza con la idea de dotar al alumnado del mayor número de estrategias cognitivas que enriquezcan sus patrones de desarrollo intelectual. El Ajedrez ha sido recomendado como asignatura en los planes de estudios de Primaria y Secundaria por la UNESCO. El Ajedrez estimula, desarrolla y disciplina la inteligencia. Practicar el ajedrez mejora las facultades espaciales, numéricas y organizativas, la planificación de tareas y la capacidad de decisión. También influye positivamente en la capacidad de concentración, la memoria, el pensamiento analítico y el afán de superación.

El CEP necesita conocer tu opinión para seguir mejorando. Por ello, te pedimos que no olvides cumplimentes la encuesta de SENECA, para lo cual puedes acceder en dicha aplicación al menú "Personal"--> "Actividad Formativa"--> "Encuestas". IMPORTANTE: La encuesta se considera una tarea más, por tanto para obtener el certificado es necesario rellenarla. Cada participante deberá poner en práctica lo aprendido con su alumnado y posteriormente realizar una breve memoria de las actividades realizadas para obtener el certificado. No existen bolsas de ayuda para esta actividad debido a razones presupuestarias. Cada participante deberá poner en práctica lo aprendido con su alumnado. Habrán de hacerse todas las tareas que encomienden los ponentes y entregar el informe de las mismas al ponente, así como superar el 80% de la asistencia más la entrega de la tarea/memoria para la certificación de la actividad.