Los objetivos básicos serían alcanzar destrezas y recursos relativos a: - Identificar los daños - Conocer y valorar las diferentes técnicas, procedimientos, útiles y materiales que se emplean en la restauración - Seleccionar la técnica y los materiales de restauración más adecuados a los daños identificados y a las características técnicas, funcionales, artísticas y de producción de elementos escultóricos - Almacenar, conservar y preparar en condiciones óptimas de utilización, los materiales propios de su actividad. Reciclado según las normas específicas de cada material. - Conocer, mantener y utilizar la maquinaria y el utillaje específicos - Aplicar con calidad técnica y estética los diferentes procedimientos de restauración - Organizar, planificar y llevar a cabo las distintas fases que configuran el proceso de restauración, bajo la supervisión o dirección del conservador-restaurador - Organizar el taller de restauración de acuerdo con los requisitos ergonómicos y funcionales de la maquinaria, las instalaciones, el espacio y el usuario, teniendo en cuenta las normativas que regulan la actividad laboral y la seguridad e higiene en el trabajo - Elaborar un plan de actuación que refleje la planificación y el desarrollo de los diferentes tratamientos, materializado en la realización de una ficha técnica - Conocer y aplicar los procedimientos de preparación, técnicas de reintegración polícromas o volumétricas. - Conocer la legislación nacional y autonómica vigente en relación a la conservación y restauración de bienes culturales.

1.Organización de la actividad profesional de un taller. Criterios ergonómicos, funcionales, productivos, de seguridad e higiene y medioambientales. 2.Principios técnicos y metodológicos de conservación y restauración. 3.Características de soportes y estratos superficiales decorativos en obras de arte aplicadas a la escultura. 4.Alteraciones de soportes y estratos superficiales decorativos de la obra. 5.Técnicas de estudio y conocimiento de la obra y su estado de conservación. 6.Diagnósticos y propuestas de intervención de la obra. Metodología. Elaboración de informes. 7.Tratamientos de limpieza, consolidación y protección. 8.Criterios de reintegración de faltas y zonas dañadas en los diferentes estratos. 9.Reintegración cromática. Criterios, técnicas y procedimientos 10.Protección final de superficies: tipos y características. 11.Propuesta de intervención de conservación y restauración de la obra. Metodología. Elaboración de informes 12.Conservación preventiva de las obras restauradas. 13.Documentación gráfica del proceso de intervención. Elaboración de memoria de intervención. 14.Legislación nacional y autonómica vinculada a la conservación y restauración del patrimonio.

Se trata de un curso on line con actividades de finalización automática y actividades con evaluación por parte del tutor.

Dirigido al profesorado que imparte el módulo Taller de técnicas de restauración en las Escuelas de arte de Andalucía. La adscripción de este módulo le corresponde a los maestros de taller de las distintas especialidades. Es el profesorado con prioridad para la admisión. Actividad financiada con fondos de la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP). En caso de recibir más solicitudes de las previstas en la convocatoria se procederá a desempate siguiendo los criterios establecidos por el CEP Para la certificación de la actividad será necesario realizar todas las tareas previstas en el curso antes de la fecha de finalización del mismo. Es necesario también realizar la encuesta de la actividad en Séneca.