Principales objetivos: Principales objetivos: Principales objetivos: 1-. Conocer el diseño curricular en Andalucía. Organización de las Enseñanzas. 2-. Comprender las condiciones institucionales fijadas por el ordenamiento del sistema educativo. 3-. Identificar las competencias clave y comprender su valor dentro del currículo. 4-. Desarrollar capacidades comunicativas y creativas, hábitos y destrezas para el aprendizaje autónomo y cooperativo. 5-. Contribuir a la mejora continua de la formación permanente desde el nuevo marco curricular de Andalucía.

Curso sobre competencias clave para Educación Secundaria diseñado por la Consejería de Educación y que se impartirá desde el Cep Jaén, habilitando SEDES FORMATIVAS para la celebración de las sesiones formativas. Una de ellas es la de Porcuna, que aglutina los IES de la zona de referencia, Porcuna, Arjona, Arjonilla y Lopera. Implicaciones del trabajo en Competencias Clave. 1.Normativa. 2.Metodologías favorecedoras del trabajo en Competencias Clave: -. Aprendizaje Cooperativo -. Aprendizaje por proyectos ABP -. Otras 3.Programación 4.Evaluación de las Competencias Claves 5.Buenas prácticas e implementación del trabajo por competencias en el aula.

Curso desarrollado en cinco sesiones presenciales más trabajo en el aula virtual tutorizado. Actividad dirigida a profesorado interesado en Competencias Clave en Secundaria obligatoria y Bachillerato. Duración 30 horas: 5 sesiones presenciales de 3 horas cada una (15 horas) y de 15 horas no presenciales. Temática de las sesiones presenciales. 1.Diseño curricular en Andalucía. Organización de las Enseñanzas 2.Metodología. Enfoques más adecuados para el desarrollo de las Competencias Clave 3.Del Proyecto Educativo de Centro a la Programación Docente. UDIs. Elaboración de UDIs 4.La Evaluación. Evaluación de las Áreas y del Nivel de Competencia del alumnado. Aplicación Seneca para la evaluación. 5.Presentación de "buenas prácticas".

La solicitud de ayuda al desplazamiento se obtendrá en la aplicación Séneca durante la inscripción. Deberá presentarse al asesor/a responsable de la actividad durante las sesiones del curso, debiendo estar correctamente cumplimentada. El abono de la bolsa de ayuda al desplazamiento estará sujeta a disponibilidad presupuestaria. No se podrán emitir certificación parcial por la asistencia a las sesiones de esta actividad. La acreditación de asistencia a las sesiones del presente curso deberá realizarse mediante la correspondiente firma en la hoja de firmas oficial del curso. La actividad formativa se certificará siempre que se cuente con al menos un 80% de la asistencia. Las Certificaciones se regirán por la Normativa vigente, (ORDEN 16/10/06 y ORDEN 16/12/08) Deberá solicitarse autorización, con un mes de antelación, en el caso de que la actividad se desarrolle en jornada laboral según instrucción conjunta 1/2014, de 23 de abril, por la que se establece el procedimiento para autorizar la asistencia a actividades de formación del personal docente en jornada laboral.