Detalle Actividad Formativa

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  • Título: LEER, ESCRIBIR, EXPRESARSE... EN TODAS LAS ÁREAS DE PRIMARIA
  • Modalidad: Curso a Distancia
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: Regional
  • Código: 18K15AV066
  • Fecha actividad: 29/01/2018 hasta 10/04/2018
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales: 40
  • Horas presenciales: 0
  • Horas no presenciales: 40
  • Nº de plazas: 120
  • Dirigido a: Educación primaria
  • Tipo de descriptor: II - Desarrollo Profesional-Competencias Docentes
  • Descriptor: 2.2.- Actualización didáctica ámbito lingüístico
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

Orientar al profesorado para la inclusión en el proyecto educativo de su centro de unos criterios generales para el tratamiento de la lectura, la escritura y la comunicación oral en todas las áreas y materias del currículo. Dar a conocer estrategias y técnicas para el tratamiento de las destrezas lingüísticas, susceptibles de ser utilizadas en todas las áreas del currículo. Fomentar el Aprendizaje Basado en Proyectos como metodología idónea para la integración de los contenidos lingüísticos y no lingüísticos. Contribuir a la formación para la elaboración y desarrollo de los Proyectos Lingüísticos de Centro.

Contenido

MÓDULO 1: La Competencia Lingüística, una tarea compartida. MÓDULO 2: El tratamiento de la Lectura. MÓDULO 3: El Tratamiento de la expresión escrita. MÓDULO 4: Tratamiento de la Comunicación oral. MÓDULO 5: El Aprendizaje Basado en Proyectos: Una oportunidad para la integración de las destrezas lingüísticas y los contenidos curriculares.

Descripción

Este curso pretende ayudar al profesorado de Primaria a planificar y realizar actuaciones destinadas a la inclusión de las destrezas lingüísticas en todas las áreas y materias del currículo. Se basa en toda la legislación posterior a la LOE que considera la Competencia en Comunicación Lingüística como imprescindible para la adquisición del resto de las competencias, a la vez que necesaria la implicación de todas las áreas curriculares para potenciar su desarrollo.

Observaciones

Este curso va dirigido al Profesorado de Educación Primaria de cualquier especialidad, tanto Lingüística como no Lingüística. El único requisito que se requiere es impartir clases en Educación Primaria, ya que una parte de las actividades exigen su implementación en el aula.

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Vázquez Mojarro, Francisco Javier
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Tutor/a: Vázquez Solbes, Alba
Tutor/a: Calañas Pérez, María Cinta
Tutor/a: Luis Rita, María Teresa

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
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