- Introducir al profesorado en el campo de la neurociencia y sus aplicaciones en el ámbito educativo - Optimizar el proceso de aprendizaje y la afrontación de las dificultades de comportamiento y conflictos en el aula. - Mostrar la interacción entre experiencia, emociones, comportamiento y sistemas cerebrales. - Reconocer neuromitos - Adquirir herramientas para la implementación de la neuroeducación en el ámbito educativo - Entender el cerebro de los niños para educar mejor.

- Neurociencia y Aprendizaje - Aportes de la Neurociencia a la Educación. - Emociones y Educación. - Estrategias de aplicación al aula

Desde hace unos años los adelantos científicos se han desarrollado prodigiosamente. También en la neurociencia. El comprender como funciona el cerebro, cuales son las conexiones neuronales, como nos influyen las emociones. El conocer como estos aspectos son decisivos en el aprendizaje, es una tarea que puede mejorar nuestro trabajo diario. Por eso estas jornadas quieren acercarnos a este campo y dotar de estrategias al profesorado para poderlas aplicar en su día a día. MARTES 13 DE NOVIEMBRE 9 horas- Recepción y bienvenida. Con la presencia de la coordinadora provincial de Formación:Lola Muyor; La directora del CEP: Almudena Manzano 9,30 a 11 Conferencia.- Cerebro y Aprendizaje. Chema Lázaro, co-fundador y director de NIUCO, profesor en NIUCO y en la Universidad Juan Carlos I 11 a 12,30 Conferencia.- Aportes de la Neurociencia a la Educación.- José Maria Delgado García profesor, emérito de la Universidad Pablo de Olavide 13 a 14, 30.- Mesa redonda " ¿Cómo enseñar a través de la neurodidáctica?, Compuesta por - Jesús Zafra Márquez.- Experiencias en el IES Santo Domingo del Puerto de Santa María. Dinamizador; Chema Lázaro y José María Delgado, participantes. TALLERES Tardes del 13, 15 y 29 de Noviembre de 16,30 a 20 con Chema Lázaro; Macarena González, perteneciente al grupo de Investigación de la UCA y Jesús Zafra del Grupo Hiperión Día 13 Aula 25 Chema Lázaro Todos los participantes. Día 15 Aula 25.- Jesús Zafra Grupo A Día 15 Aula 13.-Macarena González Grupo B Día 29 Aula 25.- Jesús Zafra Grupo B Día 29 Aula 13.- Macarena González Grupo A

- Criterio de baremación: Esta formación va dirigida al Equipo de Orientación Educativa, al Equipo Técnico provincial de Orientación,teniendo prioridad los orientadores y orientadoras que hayan solicitado esta formación en Grupos de Trabajo, posteriormente Orientadores y Orientadoras. A esta formación también pueden asistir las asesorías de formación. El resto de plazas se adjudicarán por orden de llegada de las solicitudes. - Plazo de admisión de solicitudes: Desde el 22/10/2018 hasta el 08/11/2018 a las 9 horas - Publicación del listado provisional de admisión: 08/11/2018 - Publicación del listado definitivo de admisión: 09/11/2018 - La solicitud de ayuda al desplazamiento se obtendrá en la aplicación Séneca durante el proceso de inscripción. Una vez cumplimentada deberá ser entregada al asesor/a responsable de la actividad durante las sesiones del curso. - El abono de la bolsa de ayuda al desplazamiento estará sujeta a disponibilidad presupuestaria o esta actividad no contempla gastos de desplazamiento. - No se podrán emitir certificación parcial por la asistencia a las sesiones de esta actividad. - La asistencia a las sesiones sólo podrá acreditarse mediante la correspondiente firma en la hoja de firmas oficial del curso. - Será necesario cumplimentar la encuesta para recibir la certificación de asistencia. Esta deberá hacerse antes de una semana después de haber finalizado el curso. - Para mas información: www.cepcadiz.com "Actividad FEDAP financiada con fondos dirigidos a la formación de los trabajadores de la Administración Pública. Sólo admite trabajadores de la enseñanza pública." - Ma Luisa Martínez Lafuente mluisa.martinez.edu@juntadeandalucia.es 671565842 / 856904073