OBJETIVOS: -Aclarar conceptos respecto a la atención educativa ordinaria (a aplicar por tutores/as y profesorado de Áreas) en alumnado de educación infantil y primaria. -Determinar que alumnado se puede beneficiar de  la aplicación de las medidas de Atención Educativa ordinaria de tratamiento de la diversidad, según las instrucciones 8 de Marzo de 2017.  -Dotar al profesorado de EI y Primaria de algunos modelos de atención educativa ordinaria en función de las necesidades concretar que presenten: problemas de conducta, dificultades atención, problemas de acceso a la lecto-escritura... -Elaborar mecanismos de coordinación entre las medidas de atención educativa ordinaria y las medidas de Atención diferente a la ordinaria, Atención Especializada.

CONTENIDOS -Medidas de atención educativa ordinaria como prevención primaria en el aula de TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO. -Alumnado susceptible de recibir medidas de atención educativa ordinaria. -Modelos de atención educativa ordinaria en alumnado con dificultades de atención e impulsividad tengan o no TDAH. -Modelos de atención en alumnado con dificultades en la adquisición de la lectura y escritura tengan o no Dislexia. -Modelos de atención en alumnado con problemas de conducta tengan o no un trastorno de conducta. -Prevención secundaria en el aula de TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO a través de los programas de refuerzo. -Coordinación entre las Medidas de atención educativa ordinaria y las medidas de atención educativa diferentes a la ordinaria, atención especializada en alumnado afectado de trastornos del NEURODESARROLLO o alumnado con NEAE.

Curso de atención al alumnado con TDH, dirigido al profesorado del CEIP Sericícola de Puerto de Santa María, en dos sesiones presenciales de tres horas y media cada una, los días 12 y 19 de noviembre de 2018, de 16'00 a 19'30.

-Plazo de admisión de solicitudes 7/11/2018. -Publicación del listado provisional de admisión el 8/11/2018 -Publicación del listado definitivo de admisión el 9/11/2018. -Actividad FEDAP financiada con fondos dirigidos a la formación de los trabajadores de la Administración Pública. -No se podrá emitir certificación parcial por la asistencia a las sesiones de la actividad. -La asistencia a las sesiones solo podrá acreditarse mediante la correspondiente firma en la hoja de firmas oficial del curso. -Será necesario cumplimentar la encuesta para recibir la certificación de asistencia. -Para más información: www.cepcadiz.com. Asesoría responsable: Carmen Gil 8569904051/671565827. -Criterios de baremación: Profesorado del CEIP Sericícola de Puerto de Santa María