- Conocer y utilizar las herramientas que ofrece Séneca/iSéneca para la gestión del trabajo docente y de tutoría. - Presentar la interactividad entre ambas plataformas Séneca/iSéneca para entender qué información y de qué forma es mostrada en ambas plataformas. - Conocer y profundizar en la plataforma PASEN como instrumento de gestión y comunicación del centro con las familias. - Reconocer la necesidad de informar a las familias de la importancia de estas herramientas para su participación activa. - Utilizar el cuaderno de clase para el profesorado de Séneca como herramienta de gestión. - Utilizar la herramienta «currículo por competencias» para calificar. - Compartir experiencias entre el profesorado participante.

- La plataforma SÉNECA-PASEN. - Aplicación Séneca para móviles y tabletas: iSéneca. - Acceso a Pasen como usuario de SÉNECA. - Seguimiento del alumnado: mis alumnos y alumnas, grupos, actividades evaluables, cuaderno del profesorado, evaluación del alumnado. - Currículo por competencias: criterios de evaluación, herramientas de evaluación. - Comunicación de faltas de asistencia. - Comunicaciones: mensajes de entrada, mensajes de salida, lista de contactos. - Gestión de la tutoría. Visitas programadas. Comunicación entre el equipo docente. - Avisos del sistema. - Avisos PASEN. - La gestión de la agenda como herramienta organizativa del trabajo. - El correo corporativo en nuestros dispositivos móviles. - El tablón de anuncios.

Curso dirigido al profesorado de educación secundaria que quiera conocer cómo utilizar el cuaderno de clase de SÉNECA para la gestión de aula y evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje así como familiarizarse con las herramientas iSÉNECA y PASEN como medio para realizar el seguimiento del alumnado y como canal de comunicación entre todos los agentes de la Comunidad Educativa.

Plazo de admisión de solicitudes: hasta el 26 de febrero de 2019, a las 12:00. Publicación del listado provisional de admisión: 26 de febrero de 2019. Publicación del listado definitivo de admisión: 27 de febrero de 2019. - Se recomienda participar en la actividad con dispositivos portátiles propios. - Se trata de una actividad FEDAP financiada con fondos dirigidos a la formación de los trabajadores de la Administración Pública. Sólo admite trabajadores de la enseñanza pública. - Actividad programada en respuesta al diagnóstico formativo de los claustros de los IES José Luis Tejada y el IES Muñoz Seca, del Puerto de Santa María. En caso de necesidad de baremación, se aplicará prioridad del profesorado de dichos centros. Resto por orden de recepción de solicitudes. - Esta actividad al realizarse para el profesorado destinado en la localidad de celebración, no conllevará bolsa de ayuda al desplazamiento. - No se podrán emitir certificación parcial por la asistencia a las sesiones de esta actividad. - La asistencia a las sesiones deberá acreditarse mediante la correspondiente firma en la hoja de firmas oficial del curso. - Las horas no presenciales a se acreditarán a través de la realización con valoración positiva de las correspondientes tareas definidas por el ponente. - Será necesario cumplimentar la encuesta para recibir la certificación de asistencia en el plazo de una semana después de finalizar el curso. Juan Benito Gallardo Gutiérrez Asesoría Artístico-Deportiva del CEP de cádiz Consejería de Educación - Junta de Andalucía Tel. Móvil: 671 565 835 - Corporativo: 765835 Email: juanbenito.gallardo.edu@juntadeandalucia.es http://portals.ced.junta-andalucia.es/educacion/portals/web/cep-cadiz