Capacitar al profesorado para resolver situaciones con el alumnado TEA. Favorecer la comunicaion e interacción con este alumnado Favorecer los apoyos visuales en el Centro y en el aula. Crear materiales y recursos para utilizarlos en el aula.

Debido al alumnado TEA escolarizado en nuestro Centro , se crea la necesidad de formarnos y familiarizarnos con la creación de apoyos visuales (itinerarios , agendas en el aula, rutinas, adaptaciones de unidades didácticas...etc). Se trabajara en varios aspectos pero nos centraremos en la elaboración de materiales. Tambien se necesitara asesoramiento externo mediante curso de formación en Centro.