Llegar a un consenso entre los miembros de ambos departamentos en cuanto a los criterios de evaluación exigidos para cada nivel según el nuevo currículo y el MCERL. El objetivo final es la redacción de un documento que incluya los criterios mínimos exigidos para cada nivel y que se incluiría en el Proyecto Educativo del centro.

El grupo pretende continuar con el GT que iniciamos el curso pasado (181104GT143), ya que quedan pendientes la unificación de criterios de evaluación para el nivel básico (A1, A2) y avanzado (C1). El curso pasado el trabajo se enfocó en la destreza oral de los niveles B1 y B2, y este año queremos centrarnos en las destrezas escritas también de todos los niveles. Además, sería conveniente tener en cuenta el nuevo currículo de EOI en la labor que llevaremos a cabo este curso. En el GT de este curso estarían implicados los departamentos de inglés y francés. El objetivo final sería la redacción de un documento que recoja todos los criterios mínimos que deben exigirse para cada nivel.