Utilización de la aplicación Seneca en el módulo currículo por competencias. Conocer e implementar diferentes formas de enseñar y aprender haciendo uso de las TAC. Desarrollar nuevas competencias profesionales en los docentes. Mejorar el rendimiento académico del alumnado así como el proceso de Enseñanza-aprendizaje. Gestionar de forma práctica, accesible y sencilla el currículo desde una perspectiva integradora.

Este grupo de trabajo se plantea para el profesorado del CEIP Casería de Ossio, con el fin de facilitar la labor docente y elaborar programaciones que sean prácticas y útiles a nivel de aula. Nuestra metodología activa se fundamenta principalmente en la innovación y utilización de las nuevas tecnologías para diseñar y ejecutar tareas y proyectos que mejoren los resultados académicos del alumnado.