- Propiciar la reflexión, la investigación y la creación en el ámbito educativo, para generar, gestionar y desarrollar proyectos de educación artística. - Diseñar y desarrollar proyectos que se articulen a través del arte. - Conocer estrategias que fomenten el aprendizaje a través del arte. - Conocer los métodos de creación; desde la concepción de la idea hasta la conformación del proyecto artístico. - Promover la metodología artística en la práctica docente.

PROGRAMA: SESIÓN 1 (14 de marzo de 17:00 a 20:00h) El arte como metodología: proyectos artísticos colaborativos. Gloria Martín Montaño, Escuela de Arte de Jerez. SESIÓN 2 (19 de marzo de 16:30 a 20:30h) Talleres simultáneos a elegir uno en cada tramo horario: - 16:30 a 18:20: - El teatro y la expresión oral. Javier Padilla de "Tras el Trapo Teatro" de Jerez. - Técnicas plásticas en 2D. Mª del Mar Robert Romero, Aguademar Taller Creativo de San Fernando. - 18:40 a 20:30: - El teatro y la expresión corporal. Maria Duarte de "Tras el Trapo Teatro" de Jerez. - Técnicas audiovisuales. David Pineda Claverías del CEIP San Jose de Palenciana (Córdoba). SESIÓN 3 (20 de marzo de 16:30 a 20:30h) Talleres simultáneos a elegir uno en cada tramo horario: - 16:30 a 18:20: - Títeres y sombras. - Taller de técnica vocal (voz hablada y voz cantada). Guadalupe Matarranz Gutiérrez del CEIP Blas Infante de Trebujena. - 18:40 a 20:30: - Escenografía y atrezo. Sergio Monge de Tras el Trapo Teatro - Técnicas plásticas en 3D. Mª del Mar Robert Romero, Aguademar Taller Creativo de San Fernando. SESIÓN 4 (26 de marzo de 17:00 a 20:00h) Fases en el diseño y elaboración de un proyecto artístico (ABP) y Evaluación. Ángeles Parra Trujillo del IES Salmedina de Chipiona. SESIÓN 5 (28 de mayo de 17:00 a 20:00h) Intercambio de experiencias.

El Arte es entendido como cualquier actividad o producto realizado con una finalidad estética y comunicativa, en la que se expresan ideas y emociones a través del lenguaje, la música, el movimiento o las artes plásticas. La presencia del Arte en educación, contribuye al desarrollo integral y pleno del alumnado, fomentando habilidades y destrezas, como el emprendimiento, la creatividad, la curiosidad o la diversidad cultural. A través de esta actividad se pretenden crear y desarrollar proyectos artísticos colaborativos en los centros educativos. Dependiendo del tipo de proyecto (teatral, musical, artes visuales, artes plásticas, etc.), en las sesiones 2 y 3 el profesorado deberá elegir aquellos talleres que se adecuen más al tipo de proyecto a desarrollar. Uno de los objetivos de esta actividad formativa es la de promover la metodología artística en la práctica docente a través de la implementación de proyectos de carácter artístico y creativo en los centros educativos, por lo que se ha planificado una sesión final para darles visibilidad a través del intercambio de experiencias.

Esta actividad formativa va dirigida al profesorado de centros docentes públicos de cualquier materia o nivel educativo interesado/a en iniciarse en el desarrollo de proyectos artísticos colaborativos. PLAZO DE SOLICITUDES: Hasta el 12 de marzo de 2019 (10:00 h). LISTADOS DE ADMISIÓN: Listado provisional de personas admitidas: 12/03/2019 (12:00 h). Listado definitivo de personas admitidas: 13/03/2019 (12:00 h). BOLSA DE AYUDA: El profesorado de centros públicos podrá solicitar la bolsa de ayuda de desplazamiento a través de Séneca y entregar su solicitud cumplimentada y firmada al asesor/a responsable de la actividad, antes de la finalización de la misma. Las remuneraciones e indemnizaciones derivadas de las actividades de formación del CEP de Jerez, estarán sujetas al Decreto 54/1989 de 21 de marzo, a la ORDEN de 8 de marzo de 2005 de la Consejería de Educación, y en especial a los artículos 4, 5 y a su Disposición adicional y a la ORDEN de 11 de julio de 2006, en su artículo 3 y en su disposición transitoria. CERTIFICACIÓN: Para la acreditación en la actividad será necesaria la asistencia, al menos, al 80% de las sesiones. Además, deberán entregar la tarea obligatoria como justificación de las horas no presenciales. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS: Actividad dirigida a funcionarios o funcionarias en activo de la Administración Pública Educativa. NOTA: Se ruega a las personas admitidas y que no puedan asistir a la actividad, que lo comuniquen antes del inicio de la misma. ACCESIBILIDAD: En caso de disfunción motora o sensorial, se podrá indicar en la solicitud describiendo las necesidades de adaptación pertinentes, con el fin de que se dispongan los recursos necesarios.