- Mejorar el aprendizaje y los resultados académicos del alumnado mediante la coordinación de actividades y de medidas comunes. - Mejorar la coordinación y la comunicación entre los miembros de distintos departamentos y enseñanzas. - Crear y poner en práctica al menos cinco UDIs interdisciplinares. - Formarnos en competencias y en los instrumentos de Séneca. - Profundizar en la normativa (programación y evaluación)

El curso pasado iniciamos la formación en competencias y el desarrollo de UDIs interdisciplinares (3 UDIs colgadas en Séneca y en Colabora). Durante este curso seguiremos creando UDIs interdisciplinares (que integren enseñanzas de distintos cursos de la ESO, Bachillerato y FP) y nos formaremos en la evaluación. También queremos trabajar y familiarizarnos con los distintos instrumentos de evaluación de Séneca como el cuaderno del profesor (o de clase).